БЕЛАРУСКАЯ МОВА І ЛІТАРАТУРА

Займальны матэрыял па творчасці беларускага пісьменніка Я.Маўра  

- 15:07БЕЛАРУСКАЯ МОВА І ЛІТАРАТУРА, Беларуская мова і літаратура. Матэрыялы да ўрокаў, Беларуская мова і літаратура. Пазакласная работа, Методичка

Матэрыял можна выкарыстоўваць як пры правядзенні пазакласнай работы па беларускай літаратуры, так і на ўроку пры вывучэнні творчасці Янкі Маўра.…

Читать дальше

Падоўжаныя зычныя, іх вымаўленне і правапіс. Урок беларускай мовы, 5-ы клас

- 16:50БЕЛАРУСКАЯ МОВА І ЛІТАРАТУРА, Беларуская мова і літаратура. Сцэнарыі, Методичка

Замацаванне і паглыбленне ведаў вучняў пра падоўжаныя зычныя як характэрную асаблівасць гукавой сістэмы беларускай мовы, іх вымаўленне і правапіс.
Урок паведамлення новых ведаў і фарміравання ўменняў і навыкаў.

Педмайстэрня “Ад каго залежыць мой лёс?” (па творы Я.Коласа “Хмарка”). Урок беларускай літаратуры ў 8-м класе

- 9:03БЕЛАРУСКАЯ МОВА І ЛІТАРАТУРА, Беларуская мова і літаратура. Сцэнарыі, Методичка

На аснове аналізу створаных аўтарам вобразаў герояў настаўнік падводзіць вучняў да вываду аб асабістай адказнасці кожнага за лёс Бацькаўшчыны і…

Читать дальше

Выкарыстанне прытчаў на ўроках беларускай мовы 

- 15:27БЕЛАРУСКАЯ МОВА І ЛІТАРАТУРА, Беларуская мова і літаратура. Матэрыялы да ўрокаў, Методичка

У цэнтры ўвагі кожнага ўрока па прадмеце “Беларуская мова” стаіць тэкст як асноўная сінтаксічная адзінка. З мэтай актывізацыі пазнавальнай дзейнасці…

Читать дальше

Марскі бой. Гульня па творчасці Якуба Коласа

- 15:59БЕЛАРУСКАЯ МОВА І ЛІТАРАТУРА, Беларуская мова і літаратура. Пазакласная работа, Методичка

  Таццяна ЛОЙША, настаўнік беларускай мовы і літаратуры ДУА “Сярэдняя школа № 41 імя А.М.Кузняцова г. Гродна”      …

Читать дальше

Ніл Гілевіч. “Маці”. Урок беларускай літаратуры ў 7-м класе

- 16:26БЕЛАРУСКАЯ МОВА І ЛІТАРАТУРА, Беларуская мова і літаратура. Сцэнарыі, Методичка

У метадычнай распрацоўцы аўтар дзеліцца сваім вопытам правядзення ўрока беларускай літаратуры па тэме “Ніл Гілевіч. “Маці” ў 7-м класе. Гэта…

Читать дальше

Выкарыстанне майндмэпінгу як прыёму візуалізацыі інфармацыі на ўроках беларускай літаратуры з дапамогай праграм Mindmeister і Spiderscribe  

- 9:03БЕЛАРУСКАЯ МОВА І ЛІТАРАТУРА, Беларуская мова і літаратура. Ідэі, Методичка

Аўтар дзеліцца вопытам стварэння інтэлект-карт у праграмах MindMeister, SpiderScribe, якія яна прапануе сваім вучням, пачынаючы з 6-га класа, паколькі шасцікласнікі…

Читать дальше

Прыдатак як разнавіднасць азначэння. Урок беларускай мовы ў 8-м класе  

- 11:28БЕЛАРУСКАЯ МОВА І ЛІТАРАТУРА, Беларуская мова і літаратура. Сцэнарыі, Методичка

Урок накіраваны на фарміраванне ў вучняў уяўлення пра даданыя члены сказа, пра прыдатак як разнавіднасць азначэння, выпрацоўку ўмення адрозніваць у…

Читать дальше

Змякчальны мяккі знак як сродак абазначэння мяккасці папярэдняга зычнага. Факультатыўны занятак, 10-ы клас

- 9:05БЕЛАРУСКАЯ МОВА І ЛІТАРАТУРА, Беларуская мова і літаратура. Сцэнарыі, Методичка

Для выкарыстання на факультатыўным занятку “Практыкум па арфаграфіі беларускай мовы” для вучняў 10-га класа Аксана ВАНЧУК,настаўнік беларускай мовы і літаратурыДУА…

Читать дальше

Выкарыстанне прыёмаў і гульняў на ўроках беларускай мовы

- 11:48БЕЛАРУСКАЯ МОВА І ЛІТАРАТУРА, Беларуская мова і літаратура. Ідэі, Методичка

Вельмі важна стварыць на ўроку атмасферу дабра, цікавасці, а ўжо потым з іх дапамогай весці дзяцей да мудрасці свайго прадмета…

Читать дальше