Математика. Сценарии

Метады рашэння лагарыфмічных ураўненняў. Урок сістэматызацыі і абагульнення ведаў вучняў па матэматыцы ў 11-м класе па рашэнні лагарыфмічных ураўненняў

- 12:21МАТЕМАТИКА, Математика. Сценарии, Методичка

Паўтарэнне і сістэматызацыя метадаў рашэння лагарыфмічных ураўненняў, замацаванне уласцівасцей лагарыфмічнай функцыі ў працэсе рашэння лагарыфмічных ураўненняў. Людміла ЗАЯЦ,настаўнік матэматыкіДУА “Азёркаўская…

Читать дальше

Площадь треугольника, прямоугольного треугольника, ромба. Урок математики в 8-м классе

- 10:14МАТЕМАТИКА, Математика. Сценарии, Методичка

Образовательная цель урока – продолжить формировать навыки выведения формул для вычисления площади многоугольников на примере треугольника, прямоугольного треугольника, ромба; закрепить…

Читать дальше

Практыка-арыентаваныя задачы, задачы з міжпрадметным зместам і іх рашэнне. Урок геаметрыі ў 7-м класе

- 9:31МАТЕМАТИКА, Математика. Сценарии, Методичка

Сродкам развіцця пазнавальнай актыўнасці вучняў, павышэння іх матывацыі на ўроках матэматыкі, безумоўна, з’яўляецца выкарыстанне ў навучальным працэсе практыка-арыентаваных задач і…

Читать дальше

Применение свойств квадратного корня. 8-й класс 

- 15:28МАТЕМАТИКА, Математика. Сценарии, Методичка

Учащиеся должны самостоятельно выполнить задания на применение свойств квадратного корня. Предполагается, что к окончанию урока учащиеся будут уметь применять свойства…

Читать дальше

Решение задач на проценты. Урок математики в 6-м классе 

- 14:13МАТЕМАТИКА, Математика. Сценарии, Методичка

Образовательные задачи: сформировать приемы нахождения процента от числа; сформировать знания и умения применять приемы нахождения процента от числа при решении…

Читать дальше

Трохвугольнікі. Першая і другая прыметы роўнасці трохвугольнікаў. Урок матэматыкі ў 7-м класе

- 14:38МАТЕМАТИКА, Математика. Сценарии, Методичка

Рашэнне практыка-арыентаваных задач і задач з міжпрадметным зместам. Таццяна ЧЫМБУР, настаўнік матэматыкі і інфарматыкіДУА “Аснежыцкая сярэдняя школа Пінскага раёна”,Брэсцкая вобласць…

Читать дальше

Рашэнне практыка-арыентаваных задач па тэме “Плошча”

- 14:22МАТЕМАТИКА, Математика. Сценарии, Методичка

Замацаваць ведання формул знаходжання плошчы прамавугольніка, квадрата, паралелаграма, ромба, прамавугольнага трохвугольніка, трапецыі. Ала НІКІТА, настаўнік матэматыкі ДУА “Сярэдняя школа в.…

Читать дальше

Пераўтварэнне рацыянальных выразаў. Урок матэматыкі ў 9-м класе

- 11:23МАТЕМАТИКА, Математика. Сценарии, Методичка

Дыдактычная мэта: арганізаваць дзейнасць вучняў па прымяненні ведаў і спосабаў дзейнасці па тэме “Пераўтварэнне рацыянальных выразаў”. Марыя ГАЛАСЬ, настаўнік матэматыкіДУА…

Читать дальше

Рэалізацыя выхаваўчага патэнцыялу ўрока на прыкладзе ўрока матэматыкі ў 8-м класе па тэме “Формулы каранёў квадратнага ўраўнення”

- 9:09МАТЕМАТИКА, Математика. Сценарии, Методичка

  Людміла ЗАЯЦ,настаўнік матэматыкіДУА “Азёркаўская сярэдняя школа”Мастоўскага раёна,Гродзенская вобласць           Тэма: “Формулы каранёў квадратнага ўраўнення”. Мэта…

Читать дальше