Математика. Материалы к урокам

Формирование гражданственности, патриотизма и национального самосознания учащихся на уроках математики. Примеры

- 13:23II И III СТУПЕНИ, МАТЕМАТИКА, Математика. Материалы к урокам, Методичка

Представленные дидактические материалы ориентированы на реализацию воспитательного потенциала урока математики в V-VІІ классах с целью формирования у учащихся чувства патриотизма, гражданственности, национального самосознания, чувства гордости за свою страну, уважения к культурно-историческому наследию и традициям белорусского народа. Дидактические материалы состоят из пяти разделов, в каждом из которых содержатся задачи.

Реализация воспитательного потенциала на уроках математики. Дидактические материалы по теме «Степень с натуральным и целым показателем»  

- 17:03II И III СТУПЕНИ, МАТЕМАТИКА, Математика. Материалы к урокам, Методичка

Дидактические материалы разработаны для учащихся 7-го класса в соответствии с программой, содержат задания по разделу “Степень с натуральным и целым…

Читать дальше

Использование устного счета на уроках математики в 5–6-х классах для активизации познавательного интереса учащихся

- 16:34II И III СТУПЕНИ, МАТЕМАТИКА, Математика. Материалы к урокам, Методичка

Педагогу необходимо позаботиться о том, чтобы на учебных занятиях каждый ребенок работал активно и увлеченно, что способствует пробуждению мыслительного процесса…

Читать дальше

Фарміраванне ў вучняў пачуцця патрыятызму, грамадзянскасці і нацыянальнай самасвядомасці на ўроках матэматыкі.

- 10:43II И III СТУПЕНИ, Математика. Материалы к урокам, Методичка

Настаўнік матэматыкі Дварэцкай сярэдняй школы Дзятлаўскага раёна Марына Ігнацік прапануе матэрыялы для правядзення ўрока матэматыкі ў 5-м класе па тэме “Арыфметычныя дзеянні з натуральнымі лікамі”.

Реализация воспитательного потенциала урока математики через решение задач

- 16:04II И III СТУПЕНИ, Математика. Материалы к урокам, Методичка

У учащихся значительный интерес вызывают задачи с практическим, экономическим и экологическим содержанием, задачи о различных профессиях людей, а также задачи,…

Читать дальше

Формирование информационной компетентности учащихся средствами математических задач

- 13:25II И III СТУПЕНИ, Математика. Материалы к урокам, Методичка

В материале затрагивается проблема развития информационной компетентности учащихся на уроках математики. Основное внимание направлено на рассмотрение информационной компетентности как интегративного…

Читать дальше

Практико-ориентированные задачи для формирования функциональной грамотности при изучении геометрии

- 15:56II И III СТУПЕНИ, Математика. Материалы к урокам, Методичка

В материале представлен опыт по практико-ориентированным задачам учителя математики В.Н.Гончарова, участника заключительного этапа республиканского конкурса профессионального мастерства «Учитель года Республики…

Читать дальше

Использование техник визуализации, которые предполагают организацию активной учебно-познавательной деятельности на всех этапах урока (из опыта работы)  

- 16:59II И III СТУПЕНИ, Математика. Материалы к урокам, Методичка

Метод визуализации учебной информации, прочно занявший своё место в образовательном процессе, является одним из эффективных способов активизации обучения. Применение визуальных форм усвоения учебной информации позволяет изменить характер обучения: ускорить восприятие, осмысление и обобщение, умение анализировать понятия, структурировать информацию.