В материале представлен теоретический аспект понятий «Функциональная грамотность», «Экологическая грамотность», «Природоохранные акции», а также различные практические формы работы с воспитанниками старшего дошкольного возраста по формированию у них экологической грамотности посредством участия в природоохранных акциях.