Урок распрацаваны з выкарыстаннем прыёмаў “воблака слоў”, “кластар”, гульнявой тэхналогіі, ІКТ, прымяненнем парнай, групавой, індывідуальнай форм работы.
Урок распрацаваны з выкарыстаннем прыёмаў “воблака слоў”, “кластар”, гульнявой тэхналогіі, ІКТ, прымяненнем парнай, групавой, індывідуальнай форм работы.