Среда, 10 декабря, 2025

16 +

Методическая копилка для профессионального роста педагогов

Ежегодные Архивы: 2025

Урок   русского языка по теме «Правописание НЕ с глаголами» (4 класс)

На уроке организуется индивидуальная и фронтальная, парная и групповая, самостоятельная работа. Применяются поисковые, проблемные, словесные и наглядные методы. Младшие школьники учатся выявлять проблему и строить гипотезу, применяют полученные теоретические знания на практике, а также повторяют правила поведения на природе.

«Гражданская позиция личности»: тематическое занятие по обучающей программе «Я. Моя семья. Моя родина» (9 класс)

Разработка содержит различные методы и приемы, направленные на развитие лидерских качеств у подростков через гражданско-патриотическое воспитание. На занятии учащиеся выявят свои сильные стороны и зоны роста, сформулируют личную миссию лидера и определят пути ее реализации.

Занятие по программе «Я. МОЯ СЕМЬЯ. МОЯ РОДИНА». Тема «Дружба» (3 класс)

Мероприятие разработано для учащихся 3-х классов в рамках реализации программы "Я. Моя семья. Моя Родина". Цель занятия: формирование у обучающихся понятий о дружбе и правилах дружбы, качествах характера.

Математический диктант и математический тренажер по теме «Конечные и бесконечные десятичные дроби»

Педагог делится опытом работы по устранению проблемы усвоения шестиклассниками новых математических понятий по теме «Конечные и бесконечные десятичные дроби».

«Лекарственные растения Беларуси»: занятие по учебному предмету «Человек и мир» (2 класс)

Лечебные свойства растений тысячелетиями использовались всеми народами мира. Обращаясь к природе, к ее дарам, люди лечили многие заболевания. После данного занятия учащиеся будут понимать роль и значение лекарственных растений для человека, узнают, как правильно собирать лекарственные растения. Содержание учебного материала и виды работы, используемые на занятии, направлены на поддержание познавательной активности учащихся на протяжении всего урока.

Урок английского языка по теме «Национальный парк «Беловежская пуща» (5 класс, повышенный уровень)

Урок направлен на совершенствование речевых навыков учащихся. Предполагается, что по результатам занятия учащиеся смогут рассказать о Беловежской пуще, ее особенностях, обосновать свое мнение, смогут назвать интересные факты о заповеднике, пригласить друзей посетить Беловежскую пущу.

Алімпіядныя заданні па беларускай літаратуры для вучняў 5 класа

Прапанаваныя заданні прызначаны для падрыхтоўкі вучняў да рэспубліканскай алімпіяды па прадмеце “Беларуская літаратура” на ІІ ступені навучання. Заданні можна выкарыстаць на падагульняючых уроках па літаратуры, пры правядзенні прадметнага тыдня, пры падрыхтоўцы да алімпіяды па прадметах “Беларуская мова” і “Беларуская літаратура”, прапанаваць вучням у якасці дамашняга задання, прымяніць падчас розных пазакласных мерапрыемстваў: віктарын, конкурсаў, турніраў.

Формирование основ экономической культуры у воспитанников 4-5 лет посредством использования рабочей тетради «Финансовая грамотность от А до Я»

Важным условием реализации качественного экономического образования является правильная организация образовательного процесса. Отсутствие практических материалов экономической направленности подтолкнула к созданию рабочей тетради «Финансовая грамотность от А до Я», которая в доступной и познавательной форме способствует формированию основ экономической культуры у детей дошкольного возраста.

Урок литературного чтения по теме «В. Танасийчук “Кто в темноте видит”» (2 класс)

Урок разработан с использованием упражнений и приёмов, направленных на совершенствование навыка чтения, на активизацию и развитие творческого воображения младших школьников, на обогащение их знаний и представлений о природе и обществе, на формирование более внимательного отношения к окружающему миру.

Спортивно-игровая программа «Кто любит спорт, тот здоров и бодр» (1 – 4 классы)

Спортивно-игровая программа разработана для учащихся начальных классов. Мероприятие направлено на организацию спортивно-досуговой деятельности учащихся, развитие интереса к спортивным эстафетам, к активному отдыху. Может использоваться классными руководителями, воспитателями ГПД при проведении физкультурно-оздоровительных мероприятий с целью укрепления здоровья учащихся.

Most Read