Матуля – гэта непаўторная і незаменная крыніца любові, клопату і падтрымкі. Прадстаўлены сцэнарый свята прапануецца музычным кіраўнікам і выхавацелям дашкольнай адукацыі для падрыхтоўкі  дзяцей да святочнага віншавання матуль з Днём жанчын.

Интерактивное занятие «Год белорусской женщины: Сила. Дух. Наследие» представляет собой образовательный квест, разработанный для учащихся среднего звена. В ходе мероприятия участники в командах посещают 5 тематических станций, посвященных выдающимся белорускам разных эпох.

Спортивный праздник направлен на укрепление эмоциональной связи между детьми и отцами, формирование у воспитанников представлений о роли отца как опоры семьи, источника защиты, примера мужественности, надежности, доброты, справедливости. Может проводиться ко Дню защитников Отечества и Вооруженных сил Республики Беларусь, ко Дню отца.

Предлагаемые наглядные материалы можно использовать на уроках, во время проведения внеклассных мероприятий, а также разместить на информационных стендах.

Матуля – гэта непаўторная і незаменная крыніца любові, клопату і падтрымкі. Прадстаўлены сцэнарый свята прапануецца музычным кіраўнікам і выхавацелям дашкольнай адукацыі для падрыхтоўкі  дзяцей да святочнага віншавання матуль з Днём жанчын.

Спортивный праздник направлен на укрепление эмоциональной связи между детьми и отцами, формирование у воспитанников представлений о роли отца как опоры семьи, источника защиты, примера мужественности, надежности, доброты, справедливости. Может проводиться ко Дню защитников Отечества и Вооруженных сил Республики Беларусь, ко Дню отца.

Занятие-клуб знатоков для дошкольников — это увлекательная форма игры, имитирующая интеллектуальное шоу «Что? Где? Когда?».  Дети отвечают на вопросы, разгадывают загадки, играют в игры на логику, память, внимание, развивая кругозор и коммуникативные навыки. «Знатоки» выполняют раунды-задания от сказочных персонажей и получают баллы за правильные ответы

В данном мастер-классе представлен опыт педагогической деятельности по разработке и внедрению в учебные занятия по астрономии авторской системы моделирования астрономических явлений, предназначенной для формирования и развития исследовательских умений учащихся. Участники разрабатывают и презентуют собственный дидактический продукт в контексте создания учебной ситуации на уроке астрономии с моделированием и демонстрацией астрономического явления из предложенного оборудования.

Уроки истории обладают уникальным потенциалом для формирования функциональной грамотности, так как учащиеся работают с интерпретациями, анализом источников и культурными кодами. Однако на практике этот ресурс может остаться нераскрытым в условиях преобладания репродуктивных методов обучения. Мастер-класс носит практико-ориентированный характер и направлен на преобразование роли педагога из транслятора информации в организатора исследовательской деятельности.

Актуальность представленного мастер-класса обусловлена необходимостью подготовки учителей к эффективному использованию ИИ как инструмента повышения качества, индивидуализации и вовлеченности учащихся в образовательный процесс при изучении английского языка. Новизна разработки состоит в практической интеграции современных ИИ-технологий на всех этапах подготовки и проведения уроков: от создания текстов и диалогов до визуализации материалов и организации устной практики.

Мероприятие традиционно проводится в начальных классах совместно с Коровчинским Домом ремесел во время празднования Масленичной недели. Дети активно вовлекаются в народные игры, участвуют в конкурсах. Авторская разработка программы успешно представлена на третьем этапе областного проекта «#Мая_Зямля_Прыдняпроўе» в номинации «НЕзабытые традиции».

Классный час ко Дню юного героя-антифашиста (8 февраля) проводится в память о детях и подростках, которые боролись против фашизма, отдали свои жизни за мир и свободу. Памятная дата призвана почтить мужество советских пионеров-героев Великой Отечественной войны. Сценарий может быть использован учителями на классных, информационных часах и в рамках других воспитательных мероприятий.

Вечер встречи с выпускниками представлен в формате волнующего путешествия во времени. В основе — живое общение, дарящее радость. Программа включает официальную часть (торжественное открытие, приветствие выпускников разных лет, награждение) и концертные номера с участием творческих коллективов гимназии. Особое внимание уделено юбилейным выпускам и чествованию учителей, созданию атмосферы единения, тепла и праздника.

Классный час ко Дню юного героя-антифашиста (8 февраля) проводится в память о детях и подростках, которые боролись против фашизма, отдали свои жизни за мир и свободу. Памятная дата призвана почтить мужество советских пионеров-героев Великой Отечественной войны. Сценарий может быть использован учителями на классных, информационных часах и в рамках других воспитательных мероприятий.

Данные задания можно применять на различных этапах урока. Например, при прохождении нового материала, закрепления или проверки знаний. Задания можно предлагать для выполнения тем учащимся, которые раньше всех выполнили всё на уроке. Также их возможно использовать в качестве дополнительного домашнего задания для заинтересованных учеников. Кроме того, упражнения подойдут для дополнительных занятий, внеклассных тематических мероприятий.

Дрибинский край и агрогородок Коровчино Могилевской области славятся своей историей, обычаями и традициями. В большинстве своем они составляют основу краеведческого квеста. Познавательные задания командной игры связаны между собой определённой тематикой, общей целью. Авторская разработка отмечена дипломом победителя на районном уровне и успешно была представлена на третьем этапе областного проекта «#Мая_Зямля_Прыдняпроўе».

Родительское собрание в форме заседания в творческом клубе объединяет родителей и музыкального руководителя для обсуждения вопросов воспитания и развития детей в непринужденной обстановке. Отличительными особенностями этой формы работы являются открытость, взаимодействие и возможность родителей высказать своё мнение. Это помогает сделать педагогический процесс, направленный на воспитание музыкальной культуры и развитие музыкальных способностей детей, более продуктивным.