«Разброс мнений» о формуле профессионального успеха. Классный час по профориентации, 9–10-й класс
- 9:02Классный час, ПрофориентацияБудет интересно учителям, работающим в профильных классах.
Будет интересно учителям, работающим в профильных классах.
Профессиональный выбор был, есть и будет одним из важнейших выборов, который делают старшеклассники. В материале представлен опыт работы педагогов ГУО…
Мария ГОВИЧ, учитель русского языка и литературыГУО «Средняя школа № 7 г. Сморгони»,Гродненская область …
В материале представлен опыт сотрудничества средней школы № 46 Минска с государственными учреждениями высшего образования в допрофильной и профильной подготовке учащихся.
Разработку можно использовать для подготовки учащихся к правильному выбору профессии, развития у них навыков творческого, аналитического и познавательного интереса к новым профессиям.
Основные направления работы по профориентации учащихся химико-биологического профиля – это проведение профориентационных экскурсий и встреч с работниками медицинских учреждений и преподавателями медицинских УВО.
Анна ТВЕРИТИНОВА, методист отдела по профориентации учащихся Гомельского государственного областного
Дворца творчества детей и молодежи
Возможность использования методики промышленного туризма в учреждениях образования для профессионального самоопределения учащихся и поднятия престижа рабочих специальностей.
Посредством игры учащиеся знакомятся с современными профессиями и видами деятельности, которые присущи той или иной профессии.
В материале показан опыт организации учебных занятий с использованием элементов профориентационной работы.
Поделиться публикацией