Музыка, хореография, искусство

Обобщение изученного по разделу «Театр видимый и невидимый». «Искусство» (Отечественная и мировая художественная культура), 6-й класс

- 16:34Методичка, Музыка, хореография, искусство

Цель урока: повторить, углубить и систематизировать знания учащихся по теме занятия. Ольга НЕСТЕРЕНЯ,учитель русского языка и литературы ГУО «Осовецкая средняя…

Читать дальше

Обобщение изученного по разделу «Кино – десятая муза». Искусство (Отечественная и мировая художественная культура), 6-й класс

- 17:00Методичка, Музыка, хореография, искусство

Для закрепления изученного материала по разделу «Кино – десятая муза» автор предлагает учащимся выполнить 8 заданий. Ольга НЕСТЕРЕНЯ,учитель русского языка…

Читать дальше

Музыка ў народных святах і абрадах (“Каляды”). Урок музыкі ў 4-м класе. 2-і ўрок

- 10:30Методичка, Музыка, хореография, искусство, НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА, Начальная школа. Сценарии

Тэма вывучаецца ў 4-м класе ў канцы другой чвэрці ў раздзеле “Музычная культура Беларусі”. Прапанаваныя ўрокі дапамогуць навучэнцам пашырыць веды…

Читать дальше

Музыка ў народных святах і абрадах (“Каляды”). Урок музыкі ў 4-м класе. 1-ы ўрок

- 9:28Методичка, Музыка, хореография, искусство, НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА, Начальная школа. Сценарии

Тэма вывучаецца ў 4-м класе ў канцы другой чвэрці ў раздзеле “Музычная культура Беларусі”. Дадзеныя ўрокі дапамогуць навучэнцам пашырыць веды…

Читать дальше

Фарміраванне нацыянальнай самасвядомасці вучняў пачатковых класаў праз выкарыстанне фальклору на ўроках музыкі

- 16:30Методичка, Музыка, хореография, искусство, НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА, Начальная школа. Идеи

Навукоўцы ўстанавілі, што ўстойлівай этнічнай ідэнтычнасці чалавек дасягае ў малодшым падлеткавым узросце, калі адлюстраванне самога сябе становіцца найважнейшым новаўтварэннем псіхікі, самасвядомасці. Нацыянальная самасвядомасць не даецца дзіцяці пры нараджэнні, а патрабуе ад кожнага чалавека напружанай працы мозгу і душы, навуковага падыходу да яе фарміравання ў дзяцей.
Разам з настаўнікам дзеці выяўляюць нацыянальныя асаблівасці беларускай музыкі ў параўнанні з іншымі музычнымі культурамі, вучацца разумець і паважаць сваю музычную культуру і культуру іншых народаў.

Близость речевой и музыкальной интонации. Урок музыки в 3-м классе

- 14:32Методичка, Музыка, хореография, искусство, НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА, Начальная школа. Сценарии

На уроке автор использовала современные информационные коммуникативные технологии и электронные средства обучения, разнообразные формы, методы и приемы, игровые и здоровьесберегающие…

Читать дальше

Реализация гражданско-патриотического аспекта воспитания на уроках по предмету «Искусство (Отечественная и мировая художественная культура)»

- 12:07Методичка, Музыка, хореография, искусство

Представленные в материале задания могут быть использованы на уроке в 7-м классе по теме «Освоение пространства: зарождение архитектуры» на этапе…

Читать дальше

Какой у природы характер? Урок по учебному предмету «Искусство (отечественная и мировая художественная культура)». 5-й класс

- 12:45Методичка, Музыка, хореография, искусство

Учащиеся знакомятся с Марина с видом пейзажа с изображением моря – марина и художником-маринистом Иваном Айвазовским.  Анастасия ФИЛИМОНОВА, учитель истории…

Читать дальше

Истоки театра. Методическая разработка учебного занятия по учебному предмету «Искусство (отечественная и мировая художественная культура), 6-й класс

- 17:16Методичка, Музыка, хореография, искусство

Методическая разработка учебного занятия по учебному предмету «Искусство (отечественная и мировая художественная культура), 6-й класс. Лилия СТУЛЬГИС, учитель истории ГУО…

Читать дальше

Танец цветов. Хореографическая постановка для девочек 5–7 лет

- 13:10Методичка, Музыка, хореография, искусство

В материале описана постановка «Танец цветов». Этот танец рассчитан на девочек 5–7 лет. Количество детей, задействованных в танце, может быть…

Читать дальше