Мастер-класс для повышения профессиональной компетенции по формированию любви к малой родине, эмоционально-ценностного отношения к ее истории и культуре.
В процессе мастер-класса по изготовлению новогодней открытки педагоги смогли освоить приемы работы в техниках «квиллинг» и «скрапбукинг». Мастер-класс можно проводить и с учащимися.
В материале представлены кроссенсы по темам “Налоги”, «Семейный бюджет (доходы)», “Ценные бумаги”, которые могут быть использованы как закрепление при изучении указанных тем, на обобщающем уроке по разделу.
«Финансовый кроссенс» может использоваться как рефлексия на любом курсе финансовой грамотности, так и как форма обобщающего занятия. Возможно и составление детских кроссенсов как домашнее задание, что будет еще более эффективно, так как для его подготовки учащемуся потребуется не только более глубоко изучить данный материал, но и продемонстрировать свои информационные компьютерные навыки, умение анализировать и сопоставлять, находить причинно-следственные связи.
Предполагается, что участники мастер-класса будут знать, что такое многомерная дидактическая технология; научатся моделировать интеллект-карты и логико-смысловые модели по определённым темам.
Наталля АБРАЖЭЙ, Іван ТРАСКЕВІЧ, настаўнікі ДУА “ВПК Вензавецкі дзіцячы сад – сярэдняя школа” Дзятлаўскага раёна, Гродзенская вобласць Мэта: усведамленне неабходнасці…
В предложенном сценарии мастер-класса отражен опыт использования эвристических заданий для развития у учащихся исследовательских компетенций, продемонстрированы дидактические возможности таких…
Предлагаемая разработка может быть использована в работе с учащимися профильных классов педагогической направленности, а также выпускных классов для формирования…