Школьный музей, выполняет функции дополнительного образования и осуществляет их в специфической форме – символической встрече прошлого, настоящего и будущего.
Автор делится опытом воспитания патриотизма через организацию работы над различными проектами.
У школьным музеі ў сярэднім за навучальны год праводзіцца не менш за дзесяць сумесных мерапрыемстваў.
В материале показана организация воспитательной работы в школе с применением облачных технологий.
Вопыт Скрыгалаўскай сярэдняй школы імя М.І.Шлягі Мазырскага раёна
Валентина МЕЛЬНИКОВА, воспитатель дошкольного образования ГУО «Ясли-сад № 70 г. Могилева»
Светлана ВЛАСЕНКО, методист
ГУДО «Районный центр творчества детей и молодежи «Ветразь надзей» г.п. Хотимска», Могилевская область
Наталья ДРАЛОВА, педагог-организатор ГУО «Кормянский районный центр творчества детей и молодежи»,
Людмила ПРОКОПЕНКО, педагог социальный ГУО «Средняя школа № 5 г. Сморгони»
Елена ЕВСЕЕВА, учитель белорусского языка и литературы ГУО «Полсвижская базовая школа Лепельского района», Витебская область Духовно-нравственное и гражданско-патриотическое воспитание представляются…
Поделиться публикацией
Поделиться публикацией
