Проект «Зимушка хрустальная»

- 17:06Проекты

Материал может быть полезен воспитателям дошкольного образования и учителям-дефектологам групп интегрированного обучения и воспитания, специальных групп, дошкольных групп центров коррекционно-развивающего обучения и реабилитации.

Реализация гражданско-патриотического аспекта воспитания на уроках по предмету «Искусство (Отечественная и мировая художественная культура)»

- 12:07II И III СТУПЕНИ, Методичка, Музыка, хореография, искусство

Представленные в материале задания могут быть использованы на уроке в 7-м классе по теме «Освоение пространства: зарождение архитектуры» на этапе…

Читать дальше

Применение современных образовательных технологий и методик, основанных на диалоге и сотрудничестве, как средство развития личностных и метапредметных компетенций учащихся

- 9:56II И III СТУПЕНИ, Методичка, РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА, Русский язык и литература. Идеи

Учить критически мыслить – значит учить критически слушать и воспринимать, осмысливать и анализировать новую информацию, творчески применять свои знания, критически развивать и совершенствовать себя.
Учитель русского языка и литературы гимназии № 1 Волковыска Лилия Дыринда рассказывает о своем опыте использования в работе технологии развития критического мышления, делится различными методами и приёмами, которые использует на разных этапах урока.