Многообразие растений. Урок биологии в 7-м классе

- 16:01II И III СТУПЕНИ, БИОЛОГИЯ, Биология. Сценарии, Методичка

Урок построен по технологии обучения «Активная оценка». Основываясь на постоянной обратной связи, помогает повышению мотивации и успеваемости учащихся, особенно тех, кто испытывает трудности в обучении.
Учитель предлагает учащимся посмотреть на кроссенс, в центральном квадрате которого стоит вопросительный знак. С помощью наводящих вопросов учитель выводит учащихся на тему урока:
–  Что изображено в квадратах?
– Чем отличаются объекты в квадратах между собой?
– Установите по возможности логическую связь между соседними квадратами.
– Что должно быть написано в центральном квадрате?

Дзеянне вадкасці і газу на апушчаныя ў іх целы. Выштурхвальная сіла. Закон Архімеда. Урок фізікі ў 9-м класе

- 11:40II И III СТУПЕНИ, Методичка, ФИЗИКА, Физика. Сценарии

  Алена КЛЮЧКО, настаўнік фізікіДУА “Вольнаўская сярэдняя школа” Баранавіцкага раёна,Брэсцкая вобласць       Вучэбныя мэты ўрока: плануецца, што да…

Читать дальше