Создание сайта на платформе TILDA. Мастер-класс
- 16:11Дополнительное образование, Мастер-класс, МетодичкаВ ходе мастер-класса участники знакомятся с конструктором сайтов Tilda, учатся создавать сайт объединения по интересам.
Мастер-класс
Активная оценка как средство повышения успеваемости учащихся. Мастер-класс для учителей-предметников
- 13:26Мастер-класс, МетодичкаМастер-класс был проведен в течение трех дней в дистанционной форме в рамках подготовки к заседанию педагогического совета. Адресован учителям, преподающим…
Функциональное чтение: от знания к оценке полученной информации. Мастер-класс
- 14:09Мастер-класс, МетодичкаМастер-класс представляет актуальный подход к формированию навыков функционального чтения. Автор представляет отработанный алгоритм создания комплекса упражнений для совершенствования и развития…
Оригами как эффективный приём взаимодействия участников образовательного процесса. Мастер-класс
- 11:51II И III СТУПЕНИ, Мастер-класс, МетодичкаК окончанию мастер-класса участники будут иметь представление об оригами, способах и возможностях использования оригами в образовательном процессе для организации взаимодействия…
Чат-бот мессенджера Telegram в работе педагога, выполняющего функции классного руководителя. Мастер-класс
- 13:06II И III СТУПЕНИ, Классный час, Мастер-класс, МетодичкаЦель: повысить медиакомпетентность участников мастер-класса по использованию ботов в работе классного руководителя.
Большая любовь к малой родине. Тренинговое занятие для педагогов
- 15:22II И III СТУПЕНИ, Мастер-класс, МетодичкаМастер-класс для повышения профессиональной компетенции по формированию любви к малой родине, эмоционально-ценностного отношения к ее истории и культуре.
Мастер-класс «Поздравительная открытка»
- 14:12II И III СТУПЕНИ, Дополнительное образование, Мастер-классВ процессе мастер-класса по изготовлению новогодней открытки педагоги смогли освоить приемы работы в техниках «квиллинг» и «скрапбукинг». Мастер-класс можно проводить и с учащимися.
У ребёнка всегда есть выбор. Мастер-класс для родителей учащихся 8-го класса (IV четверть)
- 16:12II И III СТУПЕНИ, Мастер-класс, МетодичкаВ выборе будущей профессии выпускнику школы порой бывает нелегко. Важно, чтобы родители не нагнетали обстановку, а поддержали ребенка в таком…
Как сделать сложное простым на примере интеллект-карт и логико-смысловых моделей. Мастер-класс
- 17:05II И III СТУПЕНИ, Мастер-класс, МетодичкаПредполагается, что участники мастер-класса будут знать, что такое многомерная дидактическая технология; научатся моделировать интеллект-карты и логико-смысловые модели по определённым темам.
Прымяненне актыўных метадаў навучання на факультатывах “Асновы праваслаўнай культуры” і “Асновы духоўна-маральнай культуры і патрыятызму”. Майстар-клас
- 13:16II И III СТУПЕНИ, Мастер-класс, МетодичкаНаталля АБРАЖЭЙ, Іван ТРАСКЕВІЧ, настаўнікі ДУА “ВПК Вензавецкі дзіцячы сад – сярэдняя школа” Дзятлаўскага раёна, Гродзенская вобласць Мэта: усведамленне неабходнасці…
Предложить публикацию