Методичка

Выкарыстанне прыёму Tarsia на ўроках беларускай мовы

- 14:42II И III СТУПЕНИ, БЕЛАРУСКАЯ МОВА І ЛІТАРАТУРА, Беларуская мова і літаратура. Матэрыялы да ўрокаў, Методичка

Тарсія – гэта галаваломка, і яе мэта – правільна сабраць фігуру: трохвугольнік, ромб, трапецыю і г.д. У дадзеным матэрыяле аўтар…

Читать дальше

Урок-викторина «В мире русской литературы», 5-й класс

- 9:19II И III СТУПЕНИ, Методичка, РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА, Русский язык и литература. Внеклассная работа

Заключительный урок русской литературы в 5-м классе можно провести в форме интеллектуальной игры «Медиаазбука». Игра представляет собой тематическую викторину, которая…

Читать дальше

Дифференциация звуков [ч] – [т’] на слух, букв «ч» – «т» на письме. Профессии

- 14:37КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА, Коррекционная педагогика. Сценарии коррекционных уроков, Методичка

Дисграфия на почве нарушения языкового анализа и синтеза, акустическая дисграфия. План-конспект занятия с подгруппой учащихся 2–х классов.

Волшебный песок. Конспект нерегламентированной деятельности для воспитанников второй младшей группы (от 3 до 4 лет)

- 17:16ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, Дошкольное образование. Сценарии, Методичка

Развитие у детей дошкольного возраста любознательности к миру природы посредством использования в образовательном процессе опытов и экспериментов.   Ольга ЗЕМЛЯНУШИНА,воспитатель…

Читать дальше

Антиципация частей пословиц и поговорок

- 14:30I СТУПЕНЬ, Методичка, НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА, Начальная школа. Материалы к урокам

Антиципация частей пословиц и поговорок помогает их запоминанию, а также способствует развитию подвижности зрения, расширению поля чтения и стимуляции периферического…

Читать дальше

Литературный форум «PRO-книги: читал – и вам советую» (по произведению Ф.М.Достоевского «Преступление и наказание»)

- 11:53II И III СТУПЕНИ, Методичка, РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА, Русский язык и литература. Внеклассная работа

Целью проведения данного мероприятия стало развитие читательской грамотности учащихся, а также повышения интереса к изучению классической литературы. Наталья ЛЕЙКИНА, учитель…

Читать дальше