РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА

БиологияБеларуская мова і літаратураГеографияИзобразительное искусствоИстория и обществоведениеИнформатикаИностранный языкМатематикаМузыка. Хореография. ИскусствоМедподготовкаОБЖРусский язык и литератураТрудовое обучениеФизикаФизическая культураХимияЧеловек и мирЕдиный урокИКТИсследовательская деятельностьМастер-классОсновы финансовой грамотности

Второстепенные члены предложения. Дополнение прямое и косвенное. Урок русского языка в 8-м классе

- 9:25II И III СТУПЕНИ, Методичка, РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА, Русский язык и литература. Сценарии

Урок объединен темой «Прием гостей. Новый год». Использованные на данном уроке приемы визуализации можно также адаптировать под любую другую праздничную…

Читать дальше

0

Своя игра «Литературный ералаш». Внеклассное мероприятие по русской литературе, 9-11-й класс

- 13:16II И III СТУПЕНИ, Методичка, РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА, Русский язык и литература. Внеклассная работа

Мероприятие представляет собой командную интеллектуально-познавательную игру, состоящую из десяти тем. Ответы каждой темы объединяются одной из букв, входящих в слово…

Читать дальше

0

Конкурс косплея как способ повышения интереса учащихся к изучению литературы

- 9:17II И III СТУПЕНИ, Методичка, РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА, Русский язык и литература. Идеи

Конкурс косплея «Ожившие герои» способствует повышению читательского интереса учащихся, развитию их творческих способностей и популяризации произведений классиков. Ольга КУПРАЦЕВИЧ, учитель…

Читать дальше

0

Строение словосочетания. Грамматическое значение словосочетания (ознакомление). Урок русского языка в 8-м классе

- 13:58II И III СТУПЕНИ, Методичка, РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА

Актуализация и углубление знаний учащихся о словосочетании, его строении и грамматическом значении. Мария ГОВИЧ,учитель русского языка и литературыГУО «Средняя школа…

Читать дальше

0

А.С.Пушкин. «Повести Белкина». Повесть «Станционный смотритель». Милосердие как ведущая нравственная заповедь. Точность и краткость пушкинской прозы. 6-й класс

- 9:36II И III СТУПЕНИ, Методичка, РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА, Русский язык и литература. Сценарии

План-конспект урока русской литературы в 6-м классе (второй урок по теме). Формы проведения – урок-исследование, «литературное кафе». Наталья КОВАЛЕВСКАЯучитель русского языка…

Читать дальше

0

Типы языковых норм. Речевые ошибки. Урок русского языка в 10-м классе (повышенный уровень)

- 13:07II И III СТУПЕНИ, Методичка, РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА, Русский язык и литература. Сценарии

Учащиеся углубляют знания о культуре речи, коммуникативных качествах речи; совершенствуют навык работы с текстами научного стиля, формируют навык редактировать собственные…

Читать дальше

0

Уильям Шекспир. Сонеты. Урок русской литературы в 8-м классе

- 9:13II И III СТУПЕНИ, Методичка, РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА, Русский язык и литература. Сценарии

Цель урока: дать представление об Уильяме Шекспире как о человеке и писателе – представителе эпохи Возрождения; раскрыть особенности сонета как…

Читать дальше

0

Правописание союзов. Урок русского языка в 7-м классе

- 9:27II И III СТУПЕНИ, Методичка, РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА, Русский язык и литература. Сценарии

Цель урока: ознакомить учащихся с основными правилами правописания союзов, приёмами разграничения союзов и омонимичных им форм. Галина ШАЛАШЕНЬ,учитель русского языка…

Читать дальше

0

В мире русской литературы. Игра-викторина, 6-й класс

- 9:19II И III СТУПЕНИ, Методичка, РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА, Русский язык и литература. Внеклассная работа

Игра-викторина «В мире русской литературы» может быть использована учителями-словесниками для систематизации и обобщения полученных учащимися знаний на уроках русской литературы…

Читать дальше

0

Романтическое решение проблемы счастья и судьбы в балладе «Светлана» В.А.Жуковского. Урок русской литературы в 9-м классе

- 11:11II И III СТУПЕНИ, Методичка, РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА, Русский язык и литература. Сценарии

Задачи: познакомить с особенностями и типичными сюжетами баллад, с содержанием и художественными особенностями баллады «Светлана»; показать национальный колорит произведения. Нина…

Читать дальше

0