Сцэнарый мерапрыемства, які можна выкарыстоўваць для знаёмства дзяцей з паняццем “малая радзіма”. Гульню можна адаптаваць для любога горада або вёскі.…
“Могли ли в жизни произойти те необыкновенные события, о которых рассказал Марк Твен? ”
В результате урока учащиеся будут знать основные вехи биографии и творчества М.Твена, историю оборвыша Тома Кенти и принца Эдуарда VI, познакомятся с картинами жизни Англии XVI века; будут уметь сопоставлять характеристики главных героев повести.
В материале описан опыт учителя-дефектолога использования элементов техники пластилинографии для коррекционной работы с детьми с нарушениями речи. Анастасия АНДРЕЕНКО,…
“Я чую голас несціханы…” Сцэнарый літаратурна-музычнай імпрэзы, прысвечанай 140-годдзю з дня нараджэння Якуба Коласа (для 6–9-х класаў) Святлана ЛАБАЧЭЎСКАЯ,настаўнік беларускай мовы і…
Урок английского языка в 3-м классе по теме «Комната Тома». Коммуникативная ситуация: «Моя комната. Классная комната» Надежда САФРОНОВА,учитель английского…
Автор рассказывает об интересной форме организации трудовой деятельности воспитанников ГУО «Детский сад № 70 г. Могилёва» – выращивании картофеля. Необычный и эффективный способ выращивания корнеплодов заинтересовал не только детей – участников проекта, но и их родителей, и работников детского сада.
В материале представлен опыт работы психолога по коррекции детской тревожности
Участие в веб-квесте позволит расширить знания об исторических объектах – свидетелях Великой Отечественной войны, приобщиться к историческому прошлому белорусского народа. …
Па выніках абласнога конкурсу “За дасягненне высокіх паказчыкаў у развіцці адукацыі” Дзяржынскі раён прызнаны лепшым у стварэнні аптымальнага адукацыйнага асяроддзя…
Кацярына СТАЛЯРОВА — дацэнт кафедры міжнародных эканамічных адносін ФМА БДУ і прызнаны эксперт у сферы эканомікі. Яна дакладна ведае, у чым…
Предложить публикацию
Поделиться публикацией
