Любящий родную землю. Занятие объединения по интересам «Компьютерная грамотность» для учащихся 10–13 лет

Занятие, на котором учащиеся закрепляют полученные знания при работе с электронными таблицами и, выполняя различные задания, знакомятся с жизнью Владимира Теребуна, уроженца Сморгони, известного скульптора, заслуженного деятеля искусств Республики Беларусь.

Татьяна ШАТУРКО,
педагог дополнительного образования,
ГУО «Сморгонский районный центр творчества детей и молодёжи»,
Гродненская область

Тема занятия: «Любящий родную землю».

Цель: закрепление полученных знаний, умений и навыков при работе с электронными таблицами

Задачи

Обучающие:

– обобщить и систематизировать полученные знания, умения и навыки при работе с электронными таблицами;
– познакомить учащихся с жизнью и творчеством В.В.Теребуна.

Развивающие:

– развивать интеллектуальные и творческие способности, логическое мышление, память, внимание.

Воспитательные:

– воспитывать ценностное отношение к малой родине;
– добросовестное отношение к труду;
– самостоятельность.

Тип занятия: интегрированное занятие.

Оборудование: ПК с выходом в интернет, мультимедийная презентация, дидактические карточки с заданиями.

Презентация: https://drive.google.com/file/d/1P2k7ZRnFL4oneuC0ByDbmfK7BzIgNzJs/view?usp=sharing

Эпиграф к занятию: «Важнейшее из правил: не сколько ты прожил, а что оставил», – Владимир Теребун.

Ход занятия

Организационный момент  

– Малая родина – что мы вкладываем в это понятие? Каждый человек имеет свою родину. Это место, которое для человека является самым родным. Где бы далеко ни был человек, родной край всегда будет звать его. Здесь всё родное и близкое, и не важно город это или маленькая деревушка где-то на берегу реки.

Перед тем, как приступить к работе, предлагаю вам поучаствовать в одном упражнении, которое позволит каждому сформировать свой образ родного края.

Упражнение «Образ родины»

– Закройте глаза, представьте тот образ, который возникает при слове «родина». (Выполняется под спокойную фоновую музыку; учащиеся описывают на листах бумаги, те образы, которые возникли). 

Я уверена, что у каждого из вас возник свой индивидуальный образ, у кого-то они похожи, у других – не похожи. Давайте попробуем сформулировать наше определение для слова «родина», исходя из наших образов (Работа по формулировке определения).

Мы всегда будем вспоминать свой родной край. Он будет всегда в наших мыслях. Он будет дорог со всеми его особенностями. Здесь уникальная природа, уникальные места. Мы знаем здесь каждый маленький уголок. Думаю, не ошибусь, если скажу, что у многих из вас есть своя любимая зелёная полянка возле дома или у озера.

Ребята, а что вы вкладываете в понятие – малая родина? (Выслушиваются мнение учащихся). Словом, малая родина у каждого своя.

Поэтому зачастую люди возвращаются в родной сердцу край. Пусть это будет не сразу, а через несколько лет. Это всё равно случается непременно.

Сегодня на нашем занятии мы не только закрепим полученные знания, умения и навыки при работе с электронными таблицами, но и познакомимся с творчеством заслуженного деятеля искусств Республики Беларусь, почетного гражданина Сморгони, известного художника и скульптора, который, несмотря на свой богатый жизненный опыт, вернулся к своим истокам.

Сегодняшнему достаточно высокому уровню развития живописи, графики и скульптуры мы обязаны людям, которые не только сохранили традиции, но внесли в него что-то новое, свое. К числу таких замечательных художников можно отнести Владимира Васильевича Теребуна. Это разносторонний мастер. Он и скульптор, и керамист, и резчик по дереву. Тема нашего занятия: «Любящий родную землю».

Прочтите эпиграф. Как вы считаете, о чем нам хотел сказать художник? (О стремлении искать себя, заниматься любимым делом, о семье, о родном крае)

Перед тем как мы приступим к работе, давайте вспомним правила поведения в компьютерном кабинете.

Не допускается:
– трогать разъемы соединительных кабелей;
– прикасаться к экрану монитора;
– включать и отключать аппаратуру без указаний педагога;
– класть диски, книги, тетради на клавиатуру.

Давайте же знакомиться с ним поближе, выполняя предложенные мной задания.

Викторина

Задание 1

Ребята, определите дату рождения Владимира Теребуна. Используя инструмент «Заливка», необходимо закрасить ячейки: первое число – день (красный), второе число – месяц (зеленый), третье число – год (синий).

Ответ: 11 04 1946

(Выполнив задание верно, учащиеся узнают дату рождения Владимира Теребуна)

Задание 2

А теперь я предлагаю узнать, где же родился этот одаренный и талантливый человек. Для этого вам необходимо перейти по ссылке https://learningapps.org/watch?v=pivowwjja22 и выполнить тест «Электронные таблицы».

Ответ: В деревне Нестеняты Сморгонского района Гродненской области.

(Ответив верно на вопросы теста «Электронные таблицы», учащиеся узнают где родился Владимир Теребун)

– Вскоре родители переехали в Сморгонь. Затем была учеба в средней школе № 1 Сморгони. В школе и пришло увлечение скульптурой, чему, возможно, способствовало знакомство с самодеятельным мастером из Залесья.

Кто же поспособствовал, увлечению скульптурой, вы узнаете, выполнив следующее задание.

Задание 3

Подготовить следующую таблицу:

Счет-квитанция

1) Заполните графу Всего, используя функцию СУММ.
2) Заполните графу Среднее за месяц.
3) Рассчитайте Доплату по следующей формуле:
если Средняя за месяц > 9000, то Доплата равна 15 % от Среднего за месяц, иначе 5 % от Среднего за месяц.
4) Для полей Март, Апрель, Май, Среднее за месяц и Доплата задайте денежный формат, количество знаков после запятой – 2, обозначение – Br.
5) присвойте рабочему листу имя Счет-квитанция.

Ответ: Александр Иванович Живаев.

(Когда учащиеся выполнили задание, педагог проверяет его на правильность выполнения, если задание выполнено верно, педагог сообщает правильный ответ, который демонстрируется на слайде в презентации, если задание необходимо доработать, педагог оказывает помощь и верный ответ, сообщается после выполнения задания)

– Приметив способного парнишку, самодеятельный художник дал ему первые уроки мастерства, научил глину формовать, стеку держать. А когда убедился, что мечтает Володя профессиональным художником стать, заговорил о главном. Искусство – великий труд. А скульптура – особенный.

В институт после одиннадцатилетки поступить Владимир Васильевич не смог. Провалился на экзамене по живописи – сказалось отсутствие школы. А вторую попытку совершил через три года – после армии. И поступил. Для Теребуна первая из истин: художник обязан трудиться. Ведь это не случайность, что ему первому на отделении Белорусского театрально-художественного института позволили воплотить предложенный проект памяти о партизанской деревне, сожженной оккупантами с людьми, в камне. Это была его дипломная работа в 1973 году. Это не только скульптура, это комплекс, и нужно было организовать пространство историей, временем и образом. За эту работу Владимир Теребун был отмечен премией Ленинского комсомола Беларуси. Для того чтобы узнать название работы, за которую В.В.Теребун получил премию Ленинского комсомола БССР, я предлагаю выполнить следующее задание.

Задание 4 (По результатам задания 3)

Используя таблицу «Счет-квитанция», постройте на новом листе диаграмму по графе Среднее за месяц, графу Вид услуги используйте для подписей оси Х. Тип диаграммы – линейчатая. Укажите название диаграммы: «Счет-квитанция», разместите легенду сверху, подпишите оси. 

Ответ: Мемориальный комплекс «Дальва» на Логойщине.

(Когда учащиеся выполнили задание, педагог проверяет его на правильность выполнения, если задание выполнено верно, педагог сообщает правильный ответ, который демонстрируется на слайде в презентации, если задание необходимо доработать, педагог оказывает помощь и верный ответ, сообщается после выполнения задания)

Физкультминутка (видеоролик)

– А теперь, давайте уделим минутку нашему здоровью. К нам в гости сегодня пришел мультяшный герой, давайте повторим все то, что он нам предлагает.

(Учащиеся встают со своих рабочих мест и повторяют движения)

– Окончив институт в 1973 г, Владимир Теребун переезжает в Гродно. Там началось творчество. Он пишет картины, создает композиции из стекла и металла для общественных зданий, деревянные скульптуры в традициях белорусского народного творчества, серию рисунков. Владимир Теребун активно участвует в выставках, не раз представляя белорусское искусство за пределами республики: в Москве, Санкт-Петербурге, Шауляе, Белостоке. Так прошло 27 лет.

В 2006 г. скульптор был включен в авторский коллектив по проектированию и строительству мемориального комплекса на линии противостояния в 1-ю мировую войну в Сморгони. В конце 2009 г. был отлит в бронзе ряд композиций для этого комплекса.

Выполнив следующее задание, вы узнаете, название скульптурных композиций из которых он состоит.

Задание 5

Заполните таблицу согласно образцу:

Вычислите данные в столбце Сумма

Выполнить сортировку по следующим полям:

– по дате поступления и сумме;
– по наименованию поставщика и наименованию товара;
– по сумме, дате поступления и объему партии.

Ответ: Мемориальный комплекс состоит из скульптурных композиций «Беженцы», «Солдаты Первой мировой», «Крылатый гений солдатской славы». Скульпторы – А.Артимович, В.Теребун.

(Когда учащиеся выполнили задание, педагог проверяет его на правильность выполнения, если задание выполнено верно, педагог сообщает правильный ответ, который демонстрируется на слайде в презентации, если задание необходимо доработать, педагог оказывает помощь и верный ответ, сообщается после выполнения задания) 

– Из множества работ скульптора, есть еще одна, которая прекрасна по своей исторической значимости и поистине считается талисманом нашего города.

Предлагаю перейти к выполнению задания и узнать, что же это за талисман.

Задание 6 (По результатам задания 5)

Выполнить фильтрацию по следующим критериям:

– показать только поступления 11.10.2022

– показать товары, объем партии, которых находится в диапазоне от 20 до 30 тонн;

– показать товары, названия которых начинаются с буквы «С».

Ответ: Композиция «Медвежья академия».

(Когда учащиеся выполнили задание, педагог проверяет его на правильность выполнения, если задание выполнено верно, педагог сообщает правильный ответ, который демонстрируется на слайде в презентации, если задание необходимо доработать, педагог оказывает помощь и верный ответ, сообщается после выполнения задания)

– В 2007 г. скульптору присвоено звание «Заслуженный деятель искусств Республики Беларусь».

В сентябре 2015 года Владимир Васильевич вернулся в свою родную Сморгонь. Он с удовольствием работает на земле. У него большой сад, более 50 деревьев: абрикосы, орех, фундук, калина, боярышник… Есть столярно-слесарная мастерская. Создает слайд-фильмы. Уже шесть таких фильмов есть: монументальные работы, станковые, живопись, рисунок, керамика, как создается скульптура. Жизнь продолжается.

Всё творчество Владимира Теребуна построено на академической школе бесконечного поиска и познания не только физической красоты тела модели, но и духовного состояния человека. Свои произведения он стремится довести до образа, знака, символа. Искренность – основное направление его творчества.

Подводя итог, можно сказать, что каждый человек всю жизнь носит в душе очень важный и неотделимый от него образ малой родины. Мы можем переехать, даже сменить гражданство, но малая родина, как группа крови, будет с нами навсегда.

Подведение итогов занятия

– Вы большие молодцы, отлично справились со всеми предложенными заданиями. Давайте подведем итоги. Перейдите по ссылке и пройдите онлайн-викторину с выбором правильного ответа https://learningapps.org/view9071507.

Рефлексия

Упражнение «По цепочке»

Учащиеся становятся в круг. В руку одному из них педагог дает небольшую глиняную скульптуру, как символ занятия. Передавая из рук в руки скульптуру, каждый из участников высказывает свое мнение о занятии, описывает свои эмоции, отмечает то, что больше всего запомнилось. Последним в этой цепочке становится педагог, который благодарит за занятие и подводит итоги.

Литература

1 Моя малая Родина [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://surl.li/mkxhr. – Дата доступа: 10.10.2022
2 Скульптор Владимир Васильевич Теребун [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://surl.li/mkxhz. – Дата доступа: 03.10.2022.

Поделиться ссылкой: