Использование дидактического пособия «Речевичок» по автоматизации звуков [с], [ш], [л], [р] у детей дошкольного возраста в условиях пункта коррекционно-педагогической помощи
- 17:31Коррекционная педагогика. Игры, МетодичкаИрина БЫКОВСКАЯ, учитель-дефектолог пункта коррекционно-педагогической помощи ясли-сада № 5 г.п.Корма Гомельской области Из опыта работы В последние годы наблюдается тенденция…
0
Предложить публикацию