Развивать фонематическое восприятие, зрительное восприятие.
Формировать умение дифференцировать звуки [р] – [р’] в словах
Конспект индивидуального занятия с воспитанником старшей группы интегрированного обучения и воспитания с тяжелыми нарушениями речи.
Формировать умение правильно произносить звук [л] изолированно, в слогах (открытых и закрытых), словах.
Формировать умение дифференцировать звуки [с] – [ш] в предложениях.
3-й класс ЦКРОиР, образовательная область «Ориентировка в окружающем».
Адна з задач урока – фарміраваць уменне арыентавацца ў змесце твора па пытаннях настаўніка; выказваць свае адносіны да прачытанага.
На протяжении урока формируются умения, необходимые в повседневной жизни.
Занятие проходит в форме урока-концерта, посвященного Дню Победы в Великой Отечественной войне.
Расширять представления детей о птицах, многообразии их голосов.
Предложить публикацию
Поделиться публикацией
