Развитие умственной активности, способность к анализу.
Доведение произношения звуков с], [с’] в связной речи до автоматизма.
Занятие направлено на формирование у детей представлений о профессии метеоролога.
Распрацоўка карэкцыйных заняткаў “Карэкцыя парушэнняў вуснага маўлення” па праграме спецыяльнай школы, спецыяльнай школы-інтэрната.
Автоматизировать звук [р] в начале слова посредством использования кинезиологических игр и упражнений.
Расширять и углублять представления детей о климате, погоде, временах года как факторе экологического благополучия.
Замацоўванне навыкаў дыферэнцыяцыі гукаў [з] – [с], фарміраваць уменне ўтвараць формы назоўнікаў у множным ліку.
Конспект индивидуального коррекционного занятия по формированию произносительной стороны речи с воспитанником старшего дошкольного возраста.
Конспект группового занятия по формированию лексико-грамматических средств языка и развитию связной речи.
В материале представлен конспект занятия по развитию связной речи
Предложить публикацию
Поделиться публикацией
