Русский язык и литература. Сценарии

БиологияБеларуская мова і літаратураГеографияИзобразительное искусствоИстория и обществоведениеИнформатикаИностранный языкМатематикаМузыка. Хореография. ИскусствоМедподготовкаОБЖРусский язык и литератураТрудовое обучениеФизикаФизическая культураХимияЧеловек и мирЕдиный урокИКТИсследовательская деятельностьМастер-классОсновы финансовой грамотности

Слитное и раздельное написание не с именами прилагательными. План-конспект урока русского языка в 6-м классе с использованием опорных схем

- 15:10II И III СТУПЕНИ, Методичка, РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА, Русский язык и литература. Сценарии

Одна из задач урока – содействовать выработке умений анализировать, обобщать, делать выводы, кодировать большие правила в опорных схемах, выделять главную…

Читать дальше

0

Язык и речь. Урок русского языка в 5-м классе

- 16:23II И III СТУПЕНИ, Методичка, РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА, Русский язык и литература. Сценарии

Предложены задания для коллективной, групповой, парной работы, а также индивидуальные задания для высокомотивированных учащихся. Урок способствует развитию умения использовать средства…

Читать дальше

0

Правописание буквы ь после шипящих. Урок русского языка в 5-м классе

- 13:29II И III СТУПЕНИ, Методичка, РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА, Русский язык и литература. Сценарии

Содержательное наполнение учебного занятия, выбранные формы организации учебной деятельности, эффективные методы и приёмы при планировании и проведении занятий будут содействовать…

Читать дальше

0

Урок-викторина «В мире русской литературы», 8-й класс

- 11:30II И III СТУПЕНИ, Методичка, РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА, Русский язык и литература. Материалы к урокам, Русский язык и литература. Сценарии

Заключительный урок русской литературы в 8-м классе можно провести в форме интеллектуальной игры «Медиаазбука». Виктор ГОРБАЧУК, учитель русского языка и…

Читать дальше

0

Второстепенные члены предложения. Дополнение прямое и косвенное. Урок русского языка в 8-м классе

- 9:25II И III СТУПЕНИ, Методичка, РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА, Русский язык и литература. Сценарии

Урок объединен темой «Прием гостей. Новый год». Использованные на данном уроке приемы визуализации можно также адаптировать под любую другую праздничную…

Читать дальше

0

А.С.Пушкин. «Повести Белкина». Повесть «Станционный смотритель». Милосердие как ведущая нравственная заповедь. Точность и краткость пушкинской прозы. 6-й класс

- 9:36II И III СТУПЕНИ, Методичка, РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА, Русский язык и литература. Сценарии

План-конспект урока русской литературы в 6-м классе (второй урок по теме). Формы проведения – урок-исследование, «литературное кафе». Наталья КОВАЛЕВСКАЯучитель русского языка…

Читать дальше

0

Типы языковых норм. Речевые ошибки. Урок русского языка в 10-м классе (повышенный уровень)

- 13:07II И III СТУПЕНИ, Методичка, РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА, Русский язык и литература. Сценарии

Учащиеся углубляют знания о культуре речи, коммуникативных качествах речи; совершенствуют навык работы с текстами научного стиля, формируют навык редактировать собственные…

Читать дальше

0

Уильям Шекспир. Сонеты. Урок русской литературы в 8-м классе

- 9:13II И III СТУПЕНИ, Методичка, РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА, Русский язык и литература. Сценарии

Цель урока: дать представление об Уильяме Шекспире как о человеке и писателе – представителе эпохи Возрождения; раскрыть особенности сонета как…

Читать дальше

0

Правописание союзов. Урок русского языка в 7-м классе

- 9:27II И III СТУПЕНИ, Методичка, РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА, Русский язык и литература. Сценарии

Цель урока: ознакомить учащихся с основными правилами правописания союзов, приёмами разграничения союзов и омонимичных им форм. Галина ШАЛАШЕНЬ,учитель русского языка…

Читать дальше

0

Романтическое решение проблемы счастья и судьбы в балладе «Светлана» В.А.Жуковского. Урок русской литературы в 9-м классе

- 11:11II И III СТУПЕНИ, Методичка, РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА, Русский язык и литература. Сценарии

Задачи: познакомить с особенностями и типичными сюжетами баллад, с содержанием и художественными особенностями баллады «Светлана»; показать национальный колорит произведения. Нина…

Читать дальше

0