Занятие направлено на развитие умений различать и показывать диких животных и их детёнышей; называть особенности внешнего вида; рассказывать о месте обитания, приспособительных особенностях.
Виктория КОШЕВЫХ, учитель английского языка ГУО «Гимназия г. Ляховичи»,Брестская область Игра «Ordering Ordinals Storytime» Задачи: – способствовать развитию умений…
Занятие направлено на формирование у воспитанников среднего дошкольного возраста (4–5 лет) представлений о национальном флаге, гербе, гимне; воспитание нравственно-патриотических чувств. …
Анна РОМУК, учитель биологии и химии Субботникской средней школы.
Проблемное обучение – способ повысить интерес к предмету. Считаю очень важным применение на уроках биологии проблемных вопросов, создание проблемных ситуаций, выдвижение гипотез, что позволяет усиливать мотивацию учащихся на поисковую деятельность, на решение конструктивных задач, которые встают на каждом уроке. Ведь ни один урок не обходится без ключевых слов: как? почему? сколько? как вы думаете? предложите, докажите. Моя задача как учителя состоит в том, чтобы разработать, сформулировать задания-проблемы.
Предложить публикацию
Поделиться публикацией
