Представленные в материале задания могут быть использованы на уроке в 7-м классе по теме «Освоение пространства: зарождение архитектуры» на этапе…
Учить критически мыслить – значит учить критически слушать и воспринимать, осмысливать и анализировать новую информацию, творчески применять свои знания, критически развивать и совершенствовать себя.
Учитель русского языка и литературы гимназии № 1 Волковыска Лилия Дыринда рассказывает о своем опыте использования в работе технологии развития критического мышления, делится различными методами и приёмами, которые использует на разных этапах урока.
Занятие направлено на развитие музыкального слуха и координации движений в игровой форме.
В энкаунтере ребята столкнутся с экологическими ситуациями, будут выбирать правильные действия и т.д.
Гипотеза: Понятие масштаба применяется в различных науках и имеет широкий спектр применения в реальной жизни. Если изучить понятие масштаба в…
На занятии использовались презентация, интерактивный сервис LearningApps, карточки-лабиринты, «Облако слов».
Автор предлагает интерактивный математический турнир «Где логика?», который можно использовать как на уроках математики, так и во внеурочной деятельности для…
В системе образования, используя инфографику, учитель может предложить учащемуся найти именно необходимую, запрашиваемую информацию. Конечно, задания должны быть развивающего характера, мотивирующие ученика думать, анализировать, сопоставлять. Смотрите самые распространенные виды инфографики.
Конкурс даёт возможность расширить свои знания о мировой поэзии и литературе, постичь искусство художественного чтения, а также повысить свой уровень…
Татьяна ТУРОВЕЦ,учитель математикиГУО «Средняя школа № 9 г. Мозыря»,Гомельская область Для работы на уроках математики…
Поделиться публикацией
Предложить публикацию