Начальная школа. Группа продленного дня

Игра-путешествие «Моя Родина – Беларусь» для учащихся 2-го класса

- 11:59I СТУПЕНЬ, НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА, Начальная школа. Внеклассная работа, Начальная школа. Группа продленного дня

Мероприятие направлено на воспитание у младших школьников гражданственности и патриотизма, разрабатывалось для проведения в группе продленного дня. Любовь ШУПЛЯКОВА,воспитатель группы…

Читать дальше

Игровая программа «Доброе дело два века живет»

- 11:55I СТУПЕНЬ, НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА, Начальная школа. Группа продленного дня

Воспитание у младших школьников моральных качеств, формирование у них норм поведения в обществе. Любовь ШУПЛЯКОВА, воспитатель группы продлённого дня ГУО…

Читать дальше

Ледяная дружба. Сценарий занятия для детей начальных классов

- 11:51I СТУПЕНЬ, Методичка, НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА, Начальная школа. Группа продленного дня

Мероприятие направлено на развитие коммуникативных компетенций детей через общение и игровую деятельность.   Алиция ЛЕСЬКО, воспитатель группы продленного дня ГУО…

Читать дальше

Правильное питание – залог здоровья. Занятие для младших школьников

- 12:31Методичка, НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА, Начальная школа. Группа продленного дня

Мероприятие направлено на создание условий для формирования у младших школьников правильного отношения к своему здоровью через понятие здорового питания.

Квест-путешествие «Моя малая родина – Полесский край»

- 10:56Методичка, НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА, Начальная школа. Группа продленного дня

Занятие подойдет для проведения в группе продленного дня. Раиса САКОВЕЦ,воспитательГУО «Средняя школа № 18 г. Пинска»,Брестская область   Цель: закрепление…

Читать дальше

Сюжетно-ролевая игра с элементами драматизации «Мы открыли зоопарк»

- 14:32Методичка, НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА, Начальная школа. Внеклассная работа, Начальная школа. Группа продленного дня

Игра с элементами драматизации «Мы открыли зоопарк» стала результатом исследовательского творческого проекта и проводилась для воспитанников группы продленного дня в…

Читать дальше

Формирование сплоченного коллектива младших школьников как компонента нравственного воспитания посредством использования игровых форм взаимодействия

- 12:15Методичка, НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА, Начальная школа. Группа продленного дня

В материале автор делится опытом использования в своей педагогической деятельности игр, направленных на сплочение коллектива, основная цель которых – снять эмоциональное…

Читать дальше