II И III СТУПЕНИ

Серединный перпендикуляр к отрезку. Урок геометрии в 7-м классе  

- 10:05II И III СТУПЕНИ, Математика. Сценарии, Методичка

Серединный перпендикуляр к отрезку. Урок геометрии в 7-м классе Татьяна КНЫШ,учитель математики ГУО «Гимназия № 1 имени Ф.Я.Перца г. Пинска», Брестская область…

Читать дальше

Реализация воспитательного потенциала урока математики через решение задач

- 16:04II И III СТУПЕНИ, Математика. Материалы к урокам, Методичка

У учащихся значительный интерес вызывают задачи с практическим, экономическим и экологическим содержанием, задачи о различных профессиях людей, а также задачи,…

Читать дальше

Аднасастаўныя сказы. Урок у 11-м класе для вывучаючых беларускую мову на павышаным узроўні (II чвэрць, лістапад)

- 12:52II И III СТУПЕНИ, Беларуская мова і літаратура. Сцэнарыі, Методичка

Мэта ўрока – паўтарыць будову і разнавіднасці сказаў з адным галоўным членам, удасканаліць уменне вызначаць аднасастаўныя сказы ў тэксце, вызначыць ролю аднасастаўных сказаў у мове.

Падагульненне і сістэматызацыя вывучанага па тэме “Бяззлучнікавыя складаныя сказы: будова, значэнне, ужыванне”. 9-ы клас

- 16:58II И III СТУПЕНИ, Беларуская мова і літаратура. Сцэнарыі, Методичка

Падагульненне і сістэматызацыя вывучанага па тэме “Бяззлучнікавыя складаныя сказы: будова, значэнне, ужыванне”. 9-ы клас Святлана ЛАБАЧЭЎСКАЯ, настаўнік беларускай мовы і…

Читать дальше

Межмолекулярное взаимодействие. Понятие о типах кристаллических структур. Вещества молекулярного и немолекулярного строения. Формульная единица. Относительная формульная масса. Урок химии в 8-м классе

- 11:16II И III СТУПЕНИ, Методичка, Химия. Сценарии

Межмолекулярное взаимодействие. Понятие о типах кристаллических структур. Вещества молекулярного и немолекулярного строения. Формульная единица. Относительная формульная масса. Урок химии в…

Читать дальше

Выхаваўчы патэнцыял фальклору на ўроках беларускай мовы

- 15:08II И III СТУПЕНИ, Беларуская мова і літаратура. Матэрыялы да ўрокаў, Методичка

Настаўнік беларускай мовы і літаратуры, рыхтуючыся да ўрока ў 2022/2023 навучальным годзе, павінен звярнуць асаблівую ўвагу на рэалізацыю ў адукацыйным працэсе выхаваўчага…

Читать дальше

“Не проста ў словы я гуляю – на мове роднай размаўляю”. Інтэлектуальная гульня для вучняў 5–6-х класаў

- 10:10II И III СТУПЕНИ, Беларуская мова і літаратура. Матэрыялы да ўрокаў, Беларуская мова і літаратура. Пазакласная работа, Методичка

Прапанаваны матэрыял можна выкарыстаць на падагульняючых уроках, пры падрыхтоўцы да алімпіяды па прадметах “Беларуская мова” і “Беларуская літаратура”, прапанаваць вучням…

Читать дальше

Формулы корней квадратного уравнения. Урок математики в 8-м классе  

- 11:19II И III СТУПЕНИ, Математика. Сценарии, Методичка

Формулы корней квадратного уравнения. Урок математики в 8-м классе   Татьяна ТУРОВЕЦ, учитель математики,руководитель МО учителей математики, физики и информатики…

Читать дальше

Формирование информационной компетентности учащихся средствами математических задач

- 13:25II И III СТУПЕНИ, Математика. Материалы к урокам, Методичка

В материале затрагивается проблема развития информационной компетентности учащихся на уроках математики. Основное внимание направлено на рассмотрение информационной компетентности как интегративного…

Читать дальше

М.Твен «Принц и нищий». История оборвыша Тома Кенти и принца Эдуарда. Урок русской литературы в 6-м классе

- 10:17II И III СТУПЕНИ, Методичка, Русский язык и литература. Сценарии

“Могли ли в жизни произойти те необыкновенные события, о которых рассказал Марк Твен? ”
В результате урока учащиеся будут знать основные вехи биографии и творчества М.Твена, историю оборвыша Тома Кенти и принца Эдуарда VI, познакомятся с картинами жизни Англии XVI века; будут уметь сопоставлять характеристики главных героев повести.