Аўтар распрацаваў шэраг інтэрактыўных заданняў, якія спрыяюць развіццю ў вучняў уменняў знаходзіць інфармацыю, пададзеную ў тэксце ў яўным выглядзе, рабіць вывады, абапіраючыся на тэкст.
В материале представлены систематизированные данные об использовании современных гаджетов в образовательном процессе. Людмила ПИВОВАРЧИК,заведующаяГУО «Новоельнянский ясли-сад Дятловского района»,Гродненская область…
Урок заняў першае месца ў раённым конкурсе распрацовак на лепшы ўрок па медыцынскай падрыхтоўцы Тэрэса ЖАДЗІНЕЦ, настаўнік медыцынскай падрыхтоўкі ДУА…
Интегрированный урок по биологии и английскому языку включает такие технологии обучения, как ИКТ, проблемное обучение, метод проектов, технология «перевернутого урока», технология обучения в сотрудничестве, техники визуализации. Целью урока ставится формирование метапредметных компетенций учащихся через использование STE(A)M-подхода и интеграцию знаний учащихся по биологии, английскому языку и информатике в образовательной практике.
Настаўнік Лельчыцкай раённай гімназіі Ірына Казачэнка прапануе вэб-квест па творчасці Уладзіміра Караткевіча, які яна стварыла для вучняў ХІ класа. Для гульні быў выкарыстаны шаблон Geniai.ly у форме музея.
В материале представлен опыт создания интерактивного проекта «Лента времени «Искусство советской эпохи» и мобильного приложения «Искусство советской эпохи». Наполнение информацией ленты времени чётко соответствует учебной программе, которая включает в себя изучение раздела 4 «Искусство советской эпохи» на уроках в 9-м классе.