ИСТОРИЯ И ОБЩЕСТВОВЕДЕНИЕ

Использование на уроках обществоведения метода проектов как средства совершенствования правовой грамотности учащихся старших классов. Описание опыта педагогической деятельности

- 9:11ИСТОРИЯ И ОБЩЕСТВОВЕДЕНИЕ, История и обществоведение. Проекты, Методичка

Под правовой грамотностью понимается уровень знаний и умений, сформированных у обучающихся, необходимый для полноправного эффективного участия в экономической, политической, гражданской,…

Читать дальше

БССР на международной арене в 1940–1980-х гг. Урок истории Беларуси в 11-м классе

- 15:12ИСТОРИЯ И ОБЩЕСТВОВЕДЕНИЕ, История и обществоведение. Сценарии, Методичка

  Анна НАУМЕНКО,учитель истории и обществоведения   ГУО «Лицей № 1 имени А.С.Пушкина г. Бреста»       Раздел III. Беларусь в…

Читать дальше

Індыя. Урок сусветнай гісторыі ў 7-м класе

- 9:52ИСТОРИЯ И ОБЩЕСТВОВЕДЕНИЕ, История и обществоведение. Сценарии, Методичка

Вывучэнне асаблівасцей унутрыпалітычнага і знешнепалітычнага развіцця Індыі ў ХVІ–ХVІІІ ст., асаблівасцей развіцця мастацкай культуры Індыі. Алена РУСЯЛЕВІЧ, настаўнік гісторыі і…

Читать дальше

Мастер-класс «Интерактивное обучение обществоведению посредством сторителлинга»

- 15:03ИСТОРИЯ И ОБЩЕСТВОВЕДЕНИЕ, История и обществоведение. Мастер-класс, Методичка

Для эффективной организации учебного процесса автор опирается на личностно-ориентированное обучение, компетентностный и деятельностный подходы, реализуя тем самым интерактивное обучение Вероника…

Читать дальше

Целенаправленная система по подготовке к обязательному выпускному экзамену по истории Беларуси в 9-м классе

- 10:25ИКТ, История Беларуси (9-й класс). Подготовка к экзамену, ИСТОРИЯ И ОБЩЕСТВОВЕДЕНИЕ, История и обществоведение. Проекты

Проект от сообщества «Копилка историка». С описанием проекта можно ознакомиться на нашем портале по ссылке: https://ng-press.by/2022/02/28/soobshhestvo-kopilka-istorika-v-sotsialnoj-seti-vkontakte-kak-sposob-effektivnogo-setevogo-informatsionnogo-kommunikativnogo-vzaimodejstviya-uchitelej-istorii-i-obshhestvovedeniya/.Сылка на сайт сообщества: https://www.sites.google.com/view/kopilka-historian/…

Читать дальше

Прогресс и регресс в социальном развитии. Урок обществоведения в 11-м классе  

- 9:55ИСТОРИЯ И ОБЩЕСТВОВЕДЕНИЕ, История и обществоведение. Сценарии, Методичка

Предполагается, что к окончанию урока учащиеся будут уметь характеризовать вызовы и угрозы для человечества; роль научно-технического прогресса в развитии человечества, а также объяснять и конкретизировать примерами проявления прогресса и регресса в современном мире.

День юного героя-антифашиста

- 15:00Воспитательная работа, ИСТОРИЯ И ОБЩЕСТВОВЕДЕНИЕ, История и обществоведение. Материалы к урокам, Методичка, Работа по военно-патриотическому воспитанию

Презентация «8 февраля – День памяти юного героя-антифашиста» адресована учителям учреждений общего среднего образования. Презентационные материалы могут быть использована педагогами…

Читать дальше

Расія ў пачатку ХVII ст. Смутны час. Урок сусветнай гісторыі, 7-ы клас

- 16:08ИСТОРИЯ И ОБЩЕСТВОВЕДЕНИЕ, История и обществоведение. Сценарии, Методичка

Урок сусветнай гісторыі ў 7-м класе па тэме “Расія ў пачатку ХVII ст. Смутны час”. Аляксандр КНЫШ, настаўнік гісторыі і…

Читать дальше

Медиаазбука «Женщины в истории». Внеклассное мероприятие для учащихся 10–11-х классов

- 11:26Воспитательная работа, ИСТОРИЯ И ОБЩЕСТВОВЕДЕНИЕ, История и обществоведение. Внеклассная работа, Методичка, Сценарии

Тематическая викторина состоит из 33 вопросов. Вопросы в игре представляют собой слайды с изображением буквы, на которую начинается ответ на вопрос…

Читать дальше