В материале автор предлагает ознакомиться с игровыми упражнениями по развитию просодических компонентов речи. Наталья КЛЕПИКОВА, учитель-дефектологГУО «Сморгонский дошкольный…
В материале автор рассказывает об использовании многофункциональной игрушки бизибокс «Домик звуков» в работе по автоматизации звуков у детей 5–6 лет с…
Интерактивное игровое пособие «Кот-Кубокот» – это универсальное авторское пособие, адаптированное для работы с детьми с ОПФР. Оно способствует решению коррекционных задач,…
Працуючы настаўнікам-дэфектолагам з выхаванцамі групы з беларускай мовай навучання і выхавання, сутыкнулася з цяжкасцямі ў набыцці практычнага матэрыялу для аўтаматызацыі гукаў. Выхад са становішча знайшла ў распрацоўцы дыдактычнага дапаможніка «Гуляем і развіваемся».
Автор делится идеей создания пособия с играми, которое помогает развивать навыки звуко-слогового анализа и синтеза у детей младшего школьного возраста с особенностями психофизического развития.
В материале автор делится идей использования кубиков-трансформеров в качестве дидактического пособия для автоматизации поставленных звуков. Светлана ВАВИЛОВА,учитель-дефектолог ГУО «Детский…
Разработанная автором логопедическая настольная игра не только позволяет отрабатывать на коррекционном занятии звуки, но и активизирует внимание, память, мышление младших…
Оксана МОСКАЛЕВА,учитель-дефектолог ГУО «Ясли-сад №7г.Полоцка»Витебская область Большое количество детей, посещающих пункт коррекционно-педагогической помощи, имеют проблемы не только…
Наталья ГУРИНА,учитель-дефектологГУО «Ясли-сад № 40 г. Мозыря»,Гомельская область Н.Н.Гурина. Использование дидактических игр в развитии речи детей дошкольного возраста. Авторское…
Наталия ЖУЛИНСКАЯ, воспитатель дошкольного образования ГУО «Ясли-сад № 12 г. Новогрудка»,Гродненская область Одним из важнейших направлений развития воспитанника…
Предложить публикацию
Поделиться публикацией
