Заключительный урок русской литературы в 5-м классе можно провести в форме интеллектуальной игры «Медиаазбука». Игра представляет собой тематическую викторину, которая…
Целью проведения данного мероприятия стало развитие читательской грамотности учащихся, а также повышения интереса к изучению классической литературы. Наталья ЛЕЙКИНА, учитель…
Цель интеллектуальной игры – познакомить учащихся с биографией и творчеством классиков русской литературы, историями создания их произведений. Тереза КОВАЛЬЧУК, заведующая библиотекой…
Предлагаемая литературная игра представлена в виде сценария и презентации для организации и проведения внеклассного мероприятия по русской литературе в 7-м…
Медиаазбука способствует актуализации знаний учащихся по фразеологии; содействует формированию навыков синтеза и анализа, обобщения и классификации, сравнения и сопоставления. Виктор…
Воспитание у учащихся уважения, милосердия, доброты к окружающим людям; создание условий для формирования духовно-нравственной личности. Екатерина МИХАЛЮК, учитель русского языка…
Цели внеклассного мероприятия — развитие творческих способностей учащихся, навыков публичных выступлений; привлечение внимания к проблеме экологии и охране природы; воспитание любви…
Интеллектуальная игра «Медиаазбука «Фразеологизмы» состоит из 33 вопросов на каждую букву алфавита, представленных в виде фотографий, рисунков, подсказывающих правильный ответ.
Цель игры – расширение кругозора учащихся, обогащение их словарного запаса, организация досуга, а также воспитание культуры поведения во время работы в группе. Материал может быть использован учителями русского языка и литературы на уроках при изучении темы «Фразеология», на внеклассных мероприятиях во время проведения предметной недели, а также при подготовке учащихся к олимпиаде.
Внеклассное мероприятие посвящено русским писателям-юбилярам 2023 года, включает в себя инсценировки, чтение стихотворений и прозаических произведений, рассуждения о поступках литературных героев.
Поэтическая переменка направлена не только на приобщение учащихся к русской литературной классике, но и на развитие творческих способностей ребят. В числе задач, поставленных автором разработки – создать ситуацию успеха для детей, увлекающихся изучением литературы, помочь им раскрыть свои творческие способности, а также развивать стремление к усвоению общечеловеческих норм морали.
Форма проведения интеллектуальной игры интересна для ребят любого возраста, так как предполагает острый дух соперничества. Проведение таких игр способствует повышению интеллектуального уровня школьников, развитию эвристических способностей, сплочению детского коллектива.