У госці Буслік завітаў. Інтэграваныя заняткі па адукацыйных галінах “Дзіця і грамадства” і “Выяўленчае мастацтва” для дзяцей другой малодшай групы (3–4 гадоў)

- 17:25Дошкольное образование. Сценарии, Методичка

Сцэнарый гульні для дзяцей малодшай групы «У госці Буслік завітаў»   Іна МАКСІМОВІЧ,выхавальнік дашкольнай адукацыі ДУА “Дашкольны цэнтр развіцця дзіцяці…

Читать дальше

0

Своя игра «В мире литературы». Сценарий внеклассного мероприятия по русской литературе для учащихся старших классов

- 16:15II И III СТУПЕНИ, Методичка, Русский язык и литература. Внеклассная работа

Своя игра «В мире литературы». Сценарий внеклассного мероприятия по русской литературе для учащихся старших классов Виктор ГОРБАЧУК, учитель русского языка…

Читать дальше

0

Обобщение и систематизация знаний по темам «Биосфера – живая оболочка Земли. Человек и биосфера». 10-й класс (профильный)

- 13:30II И III СТУПЕНИ, Биология. Сценарии, Методичка

Обобщение и систематизация знаний по темам «Биосфера – живая оболочка Земли. Человек и биосфера». 10-й класс (профильный) Зинаида ТЯБУС, учитель биологии…

Читать дальше

0

Канспект інтэграваных заняткаў па адукацыйных галінах “Дзіця і грамадства”, “Выяўленчае мастацтва” для выхаванцаў старшай групы (5–6 гадоў)

- 11:40Дошкольное образование. Сценарии, Методичка

Сцэнарый гульні для дзяцей старшай групы «Лён сінявокі – сімвал Радзімы, наш беларускі, мілы, адзіны»   Таццяна ГАНЦЭВІЧ,выхавальнік дашкольнай адукацыі…

Читать дальше

0

Квадратные уравнения. Решение неполных квадратных уравнений. Урок математики в 8-м классе

- 10:37II И III СТУПЕНИ, Математика. Сценарии, Методичка

Квадратные уравнения. Решение неполных квадратных уравнений. Урок математики в 8-м классе Татьяна ТУРОВЕЦ, руководитель методического объединения учителей математики, физики и…

Читать дальше

0