Цели урока: систематизировать и обобщить знания, полученные учащимися в 6-м классе по теме «Бактерии»; сформировать представление о гетеротрофных, сапротрофных, автотрофных…
В развитии идей культуры участия, особую роль играет деятельность музея по удовлетворению творческих инициатив аудитории, и поэтому она направлена на приобщение подрастающего поколения к музею и его культуре с самого раннего возраста.
Інтэграваны занятак па адукацыйных галінах “Мастацкая літаратура” і “Дзіця і грамадства” для дзяцей старшай групы (ад 5 да 7 гадоў).
Дыдактычны матэрыял выкарыстання інтэрактыўных метадаў і прыёмаў у 5-7-х класах на ўроках беларускай літаратуры, а таксама распрацоўку ўрока для 5-га…
Інтэрактыўныя гульні фарміруюць устойлівы інтарэс да пазнання, ажыўляюць атмасферу ўрока, здымаюць напружанне, актывізуюць вучняў, набліжаюць вучобу да жыццёвых сітуацый, ствараюць пазітыўную адукацыйную прастору. Гульнявыя моманты на розных этапах урока дазваляюць разнастаіць працэс навучання. Правільна выкарыстаная ролевая гульня (напрыклад, “Суд над героем” на ўроку “Насіце на руках бацькоў…” (на аснове казкі У.Караткевіча “Нямоглы бацька”) дапамагае развіваць маўленчыя ўменні і навыкі, стымулюе разумовую дзейнасць, развівае ўвагу.
Полифункциональное математическое универсальное пособие для развития у детей дошкольного возраста математических способностей, мелкой моторики, тактильных ощущений, восприятия.
Занятие направлено на развитие артикуляционной моторики, фонематического восприятия, уточнение артикуляции звука [ш] и постановку звука [ж].
Татьяна ТУРОВЕЦ, учитель математики ГУО «Средняя школа № 9 г. Мозыря»,Гомельская область Развитие логического мышления…
Настаўнік пачатковых класаў Поразаўскай сярэдняй школы Свіслацкага раёна Таццяна Шалкевіч прапануе цікавы ўрок з тэставымі заданнямі, праглядам і калектыўным абмеркаваннем відэафільма па тэме. Аўтар знаёміць вучняў з Канстытуцыяй Рэспублікі Беларусь, а таксама гістарычнымі звесткамі пра мінулае малой радзімы.
Мэта ўрока: арганізаваць дзейнасць дзяцей па вывучэнню зараджэння рэлігійных вераванняў і традыцый беларусаў у выніку чаго навучэнцы будуць ведаць, у што верылі нашы продкі, даведаюцца аб зараджэнні хрысціянства і яго значэнні, а таксама якія традыцыі святкавання розных вераванняў захаваліся да нашых дзён.
Вучні паўтораць фармуліроўкі прымет роўнасці трохвугольнікаў; будуць фарміраваць ўменні распазнаваць роўныя трохвугольнікі, даказваць іх роўнасць, рабіць высновы аб роўнасці некаторых…
Предложить публикацию
Поделиться публикацией
