Метады навучання: тлумачальна-ілюстрацыйны, праблемна-пошукавы, рэпрадуктыўны, дэманстрацыйныя і лабараторныя доследы (эксперыментальны). Вольга ЯНЧУК,настаўнік хіміі і біялогіі ДУА “Уселюбская сярэдняя школа”Навагрудскага раёна,Гродзенская…
В процессе мастер-класса по изготовлению новогодней открытки педагоги смогли освоить приемы работы в техниках «квиллинг» и «скрапбукинг». Мастер-класс можно проводить и с учащимися.
Автор представляет созданный ею сайт DIGITAL ENGLISH, на котором можно найти разработанные задания для 5-х, 8-х, 9-х классов на различных…
Интерактивный плакат «Кем быть или Путешествие Маши в город профессий» создан с целью расширения и систематизации у воспитанников старшей группы…
Конспект занятия для детей 4–5 лет с использованием мнемотаблицы. Ольга БУРОВА,воспитатель дошкольного образования,ГУО «Сморгонский дошкольный центр развития ребёнка»,Гродненская область…
Галина АЛЕКСАНИНА, учитель информатики ГУО «Гимназия имени Я. Купалы г. Мозыря», Гомельская область. Класс:…
Занятие способствует развитию познавательно-исследовательской и продуктивной деятельности в процессе взаимодействия со сверстниками и взрослыми. Людмила ШАЛКЕВИЧ,воспитатель дошкольного образования ГУО…
В материале используются информационно-аналитические материалы и документы по расследованию уголовного дела о геноциде белорусского народа, представленные Генеральной прокуратурой Республики Беларусь.
В предложенном уроке используются элементы проблемного обучения, межпредметные связи. Урок насыщен разнообразными видами деятельности. Алла МАКСИМЧИК, учитель трудового обучения ГУО…
Предложенный урок автор представляла на Республиканском конкурсе профессионального мастерства педагогических работников «Учитель года Республики Беларусь – 2023» в конкурсном мероприятии «Урок…
Предложить публикацию
Поделиться публикацией
