Виктория КОШЕВЫХ, учитель английского языка ГУО «Гимназия г. Ляховичи»,Брестская область Игра «Ordering Ordinals Storytime» Задачи: – способствовать развитию умений…
Предложенные интерактивные викторины можно использовать на последних уроках в рамках изучаемой темы, а также в качестве интеллектуальной физкультминутки в 5-м…
Предполагается, что к окончанию урока учащиеся будут уметь читать новые слова и выражения по теме «In the morning»; будут знать…
Урок английского языка в 4-м классе по теме «Мой день» Надежда САФРОНОВА, учитель английского языка ГУО «Гимназия имени Я.Купалы г. Мозыря»,Гомельская…
Мой день. План урока английского языка в 4-м классе. 9-й урок темы “Повседневная жизнь”. Елизавета ПУХОВА, учитель английского языкаГУО «Средняя…
К концу урока учащиеся смогут рассказать про свое утро, используя девять новых выражений, изученных посредством использования интерактивных обучающих игр. Надежда…
Развитие познавательного интереса учащихся II и III ступени при обучении английскому языку. Ирина БОРИЧЕВСКАЯ, учитель английского языка ГУО «Гимназия №…
Фарміраванне першасных камунікатыўных навыкаў на замежнай мове праходзіць дынамічна, арганічна і лёгка, калі “ажывіць” іх даступным спосабам — выкарыстоўваць на…
Надежда САФРОНОВА, учитель английского языка ГУО «Гимназия имени Я.Купалы» г. Мозыря,Гомельская область nadiasaf@mail.ru Английский язык является…
На сваіх уроках аўтар часта стварае сітуацыю гульні, што дае магчымасць для шматразовага паўтарэння маўлення. У матэрыяле прыводзяцца некаторыя гульні, якія педагог выкарыстоўвае ў сваёй практыцы.
Гульня патрабуе напружання, эмацыйных і разумовых сіл, мяркуе прыняцце рашэння, жаданне працаваць. Яна пасільна нават слабым вучням. Больш за тое, слабы вучань можа стаць першым у гульні.
Предложить публикацию
Поделиться публикацией
