Формулы сокращённого умножения: произведение суммы и разности двух выражений. Урок математики, 7-й класс Татьяна КНЫШ,учитель математики ГУО «Гимназия № 1 имени…
Зінаіда КОЖУН, настаўнік матэматыкі ДУА “Высокаўская сярэдняя школа імя Дняпроўскай флатыліі” Пінскага раёна,Брэсцкая вобласць Мэта вучэбнага…
Каб паўтарыць матэрыял па тэме “Складанне і адніманне рацыянальных лікаў” патрэбна адправіцца ў мінулае. Яно мае некаторы асаблівы сэнс: гэта і мінулае ў агульным разуменні гэтага слова і ў матэматычным разуменні – паўтарэнне пройдзенага.
Урок необычен тем, что работа на нем проходит в форме «Дневника абитуриента»: учащиеся выполняют задания по теме “Рациональные выражения” и…
Серединный перпендикуляр к отрезку. Урок геометрии в 7-м классе Татьяна КНЫШ,учитель математики ГУО «Гимназия № 1 имени Ф.Я.Перца г. Пинска», Брестская область…
Формулы корней квадратного уравнения. Урок математики в 8-м классе Татьяна ТУРОВЕЦ, учитель математики,руководитель МО учителей математики, физики и информатики…
Практыка-арыентаваныя задачы, задачы з міжпрадметным зместам і іх рашэнне. Урок матэматыкі ў 6-м класе Марына ІГНАЦІК, настаўнік матэматыкі ДУА “Дварэцкая…
Квадратные уравнения. Решение неполных квадратных уравнений. Урок математики в 8-м классе Татьяна ТУРОВЕЦ, руководитель методического объединения учителей математики, физики и…
Таццяна КЛАЧКОВА,настаўнік матэматыкі ДУА “Субацкі НПК дзіцячы сад – сярэдняя школа”Ваўкавыскага раёна,Гродзенская вобласць Клас: 11-ы. Тып урока: урок адпрацоўкі ўменняў…
Светлана ЖУК, учитель математики ГУО «Гимназия № 1 г. Мосты», Гродненская область Цели: – предполагается, что к окончанию урока учащиеся будут…
Предложить публикацию
Поделиться публикацией
