Автор рассуждает о необходимости изменения отношения школы к вопросам полового воспитания подростков и предлагает программу тренингов для старшеклассников.
Незрелость в эмоциональной сфере является одной из существенных характеристик личности ребенка с нарушением интеллекта.
Марина КОТОВА, педагог-психолог УО «Пружанский государственный аграрно-технический колледж», Брестская область
Татьяна КОЗЕЛ, педагог–психолог ГУО “Ясли-сад № 27 г. Мозыря», Гомельская область Одним из направлений работы…
Татьяна ШУБОВСКАЯ,педагог-психолог ГУО «Ясли-сад № 31 г. Мозыря»,Гомельская область Дети дошкольного возраста очень эмоциональны, но детские эмоции…
Елена ХМУРЧИК, педагог-психолог ГУО «Ясли-сад № 2 г. Свислочь»,Гродненская область Поступление в школу – один из важных…
Ольга ЗАЯНЧКОВСКАЯ, педагог-психологГУО «Средняя школа № 8 г. Лиды», Гродненская область Первоклашки! Смешные, наивные, любознательные! Как сложно…
Татьяна КУЛЕШ, педагог-психолог Квасовской средней школы Гродненского района,Гродненская область Арт-терапия является средством свободного самовыражения и самопознания. Она вызывает…
Ольга ТУРУТО,педагог-психологсредней школы № 5 Сморгони,Гродненская область Сплоченность детского коллектива – очень сложный процесс, кропотливая и ответственная…
Наталья ЗБОРОВСКАЯ,педагог-психологГУО “Ясли-сад № 28 г. Мозыря”,Гомельская область solnyshko.detsad@bk.ru Проблема развития эмоциональной сферы дошкольников актуальна и достаточно…
Предложить публикацию
Поделиться публикацией
