В Криничанском яслях-саду Мозырского района прошел тематический день «Сказка в гости к нам пришла».
Для его проведения я использовала свой коррекционно-педагогический опыт. Чтобы придать процессу игровую форму, изготовила лэпбук «Путешествие по сказкам».
Работа была выстроена по разным направлениям, чтобы задействовать все способы взаимодействия с детьми. Игровое приветствие в этот день прошло по мотивам известных сказок, с интересными перевоплощениями и комплиментами друг другу. Ребята сразу смогли погрузиться в сказочное пространство.
Во время чтения сказок дети имитировали речь персонажей, обсуждали их поступки, а воспитатели вносили необходимые разъяснения, чтобы каждый ребенок ощущал, как будто он действительно находится в сказке.
В ходе мероприятия проводилась литературная викторина «По дорогам сказок». Через иллюстрации к популярным сказкам «Колобок», «Теремок», «Три медведя», «Волк и семеро козлят» дети погружались в известные сюжеты и обращали внимание на различные детали в образах и обстановке, пытались понять эмоции на лицах персонажей. Из разрезных картинок ребята собирали сюжеты сказок и отгадывали их названия.
В рамках дня прошел конкурс «Угадай сказочную мелодию». Выбранные музыкальные произведения были большей частью из любимых сказок, спокойными и легко позволяли ребенку перевести дух и набраться сил для следующих конкурсов.
Благодаря грамотному применению сказкотерапии нам удалось создать в каждой группе здоровую творческую атмосферу, способствующую психическому и личностному росту каждого ребенка, в том числе изначально замкнутых и необщительных детей. Это необходимое условие для корректного развития социально-коммуникативных навыков. В результате применения метода сказкотерапии у детей произошел обмен эмоциями, за счет чего они сблизились и легко нашли общий язык друг с другом.
Ксения БУДНИК,
педагог-психолог
Криничанского яслей-сада
Мозырского района
Предложить публикацию