В гимназии № 1 имени К.Калиновского Свислочи на базе пункта коррекционно-педагогической помощи с учащимся 2 «Б» класса Матвеем Холявским организована «Мыльная лаборатория».
Основной целью деятельности лаборатории было ознакомить ученика со способами изготовления мыльных пузырей в домашних условиях, а также воспитать интерес к собственным открытиям через поисковую деятельность. Сначала мы подготовили ингредиенты для опыта, а потом Матвей сам показал, как последовательно и поэтапно приготовить мыльный раствор для пузырей.
Работу школьника записали на видео, чтобы учащиеся, которые хотят приготовить мыльный раствор сами, могли этому поучиться, опираясь на практику. Затем мы попробовали изготовить «выдувалки» для мыльных пузырей из подручных средств: обрезанных пластиковых бутылок разного диаметра, пластикового стаканчика с отверстием для одноразовой трубочки. Ещё мы попробовали спрятать маленькую игрушку в мыльный пузырь, что оказалось не такой простой задачей, а также показали, как можно развивать речевое дыхание с помощью трубочки и мыльного раствора.
Затем мы попробовали рисовать цветными мыльными пузырями на листе бумаги. На нём образовывались кляксы разных форм. Через некоторое время Матвей начинал фантазировать и дорисовывать цветными карандашами те предметы, которые в них видел. Работая над темой, мы узнали, как можно изготовить мыльные пузыри своими руками, а также интересно и полезно провести свободное время в семье и с друзьями.
Алёна СЛЕСАРЧИК,
учитель-дефектолог
гимназии № 1 имени К.Калиновского Свислочи
Предложить публикацию