В рамках проекта «Родительский университет» в гимназии Ганцевичей состоялось открытое интерактивное занятие по робототехнике «Учимся конструировать вместе».
Педагог дополнительного образования Т.А.Гурман не только предложила родителям почувствовать себя современными школьниками и погрузиться в увлекательный мир робототехники и легоконструирования, но и объяснила, что чем раньше ребёнок получит базовые знания и навыки в научно-технической сфере, тем легче разберётся с новыми технологиями и освоится в будущей профессии.
Учащиеся с родителями собрали макет робота, наполнив его соответствующими датчиками и деталями, а затем с помощью ноутбука и компьютерной программы оживили модель, озвучив основными командами. Педагог продемонстрировала родителям, что благодаря занятиям по робототехнике ребята учатся искать и обрабатывать информацию, формировать задачи, находить оптимальные пути их решения и представлять полученные результаты, анализировать созданную модель и способы работы технических объектов, проектировать, собирать и программировать технические устройства. Командная работа позволяет общаться между собой, вместе находить интересные и принимать коллективные решения.
Материалы интерактивной презентации дополнили представление родителей о том, что представляет STEM-образование. Педагог рассказала родителям об интересных STEM-проектах для детей, участие в которых позволяет развивать логическое и дизайнерское мышление через игру. Благодаря STEM-подходу дети могут вникнуть в логику происходящих событий, понимать их взаимосвязь, изучать мир системно, тем самым вырабатывая в себе любознательность, инженерный стиль мышления.
Т.А.Гурман подробно остановилась на работе ресурсного центра по Scratch-программированию и робототехнике, созданного в гимназии. Благодаря ему педагоги представляют опыт работы по развитию технических навыков у учащихся на различных конференциях и конкурсах, что повышает квалификацию в области STEM-образования.
Подводя итоги мероприятия, Татьяна Анатольевна вручила сертификаты участников каждой семье, отметив активный интерес родителей и детей к легоконструированию. Эффективность обучения основам робототехники зависит от многих факторов, в том числе от отношения родителей к этому направлению, их заинтересованности и готовности принимать активное участие в увлечении ребёнка.
Наталья АНИЩЕНКО,
заместитель директора по воспитательной работе
гимназии Ганцевичей
Предложить публикацию