Учащиеся 2 «Ж» класса средней школы № 37 Гродно приняли участие в городском этапе республиканского конкурса «Спасатели глазами детей». Ребята представили на конкурс лэпбук по пожарной безопасности, подготовленный совместно с учителем и родителями.
Одно из приоритетных направлений воспитательной работы в классе – обучение детей правилам безопасного поведения в жизненных ситуациях. В течение полугода совместно с родителями и учащимися мы собирали интересный материал по пожарной безопасности и создавали игровые блоки по следующим направлениям: огонь добрый и злой; виды огнетушителей; правила вызова службы МЧС; ошибки при пожаре; техника пожарной службы.
Родители учащихся приняли активное участие в изготовлении настольных игр для лэпбука, что позволило развить познавательный интерес и творческое мышление у детей, а главное – объединить всю семью для увлекательного и полезного занятия.
Игры, собранные в лэпбуке, используются на уроках по обучению безопасности жизнедеятельности и на классных часах. Детям очень нравятся игры на липучках «Огонь – друг, огонь – враг», «Чем потушить возгорание». В процессе занятий у детей формируется понятие о пользе огня, об осторожности при обращении с огнём в бытовых условиях и на природе. Детям очень нравится играть командой.
В игре «Пожарная техника» ребята знакомятся с видами пожарной техники, её назначением. По характеристикам технических средств ребятам нужно отыскать изображение и составить пару. Это игра – открытие для деток, так как в обыденной жизни ребята имеют узкое представление о пожарной технике.
Особой популярностью у ребят пользуется игра «Правила телефона», в которой отрабатывается алгоритм общения с диспетчером МЧС и телефонные номера служб. Учащиеся определяют ошибки в диалоге героев с диспетчером, разбирают ситуацию и предлагают свой вариант диалога.
Не остаётся без внимания игра «Ошибки при пожаре». Ребята аргументированно доказывают свою точку зрения и выбирают правильный способ действия при возникшем пожаре.
Я уверена, что игры, собранные в лэпбуке, способствуют формированию осознанного и ответственного отношения к выполнению правил пожарной безопасности.
Юлия ШИРКО,
классный руководитель 2 «Ж» класса
средней школы № 37 Гродно
Предложить публикацию