В яслях-саду № 1 Ганцевичей прошла логопедическая неделя «Цветное настроение».
Каждый день недели имел свой цвет: понедельник – красный, вторник – оранжевый, среда – жёлтый, четверг – зелёный, пятница – голубой. В группах ежедневно менялись выставки игрушек на тему «Любимые игрушки детей» в соответствии с цветом дня, в которых с интересом участвовали воспитанники и родители. Выставки получились красочные и необычные, каждый старался представить свою любимую игрушку дня.
Ежедневно учителя-дефектологи Л.И.Герасименя и Т.И.Ленковец проводили скрининг-диагностику воспитанников различных возрастных групп. Учителя-дефектологи в роли сказочных героев Незнайки, Фиксика Симки, Блина, Солнышка, Весны и Фиксика Нолика провели занятия-игры с дошкольниками по темам «Веселый красный мяч», «Волшебный оранжевый шар», «Жёлтый необычный мяч» и «Волшебный зелёный мяч».
Для воспитателей состоялись консультации по темам «Развитие связной речи при помощи мнемотехники», «Кинезиологические упражнения для развития речевых, двигательных и интеллектуальных способностей дошкольников», «Развитие графических навыков – важный этап профилактики дисграфии», а также тренинг «Игровые упражнения для развития фонематического слуха, звукового анализа и синтеза».
Всю неделю родители с детьми дома выполняли игровые задания, подбирали слова по темам «Вежливые слова», «Умные слова», «Холодные слова» и «Весёлые слова», красочно их оформляли и приносили в группы. Из совместных работ была организована выставка «Дошкольник и слово».
Родители на протяжении недели знакомились с игровыми пособиями и методической литературой для развития мелкой моторики пальцев рук «Дошкольник. Игра. Развитие», подготовленными педагогами.
С целью проведения игр-занятий в домашних условиях родители получили консультации учителей-дефектологов по темам «Развитие мелкой моторики рук детей раннего возраста в процессе пальчиковых игр», «Важность игр с массажными мячиками для дошкольников младшего возраста», «Большие возможности мелкой моторики для развития дошкольников 4–5 лет» и «Формирование пространственных представлений у детей старшего дошкольного возраста средствами дидактических игр и упражнений».
Кульминацией логопедической недели стало спортивно-логопедическое развлечение «Умные, ловкие, здоровые!», где команды «Крепыши» и «Силачи» из воспитанников специальных групп с тяжёлыми нарушениями речи показали свои интеллектуальные и спортивные умения. Дошкольники соревновались в 6 необычных эстафетах «Солнечный круг», «В мире животных», «Фрукты – овощи», «Башня», «Геометрические фигуры».
Все воспитанники получили призы, а самые активные участники получили благодарности.
Лариса ГЕРАСИМЕНЯ,
учитель-дефектолог
яслей-сада № 1 Ганцевичей
Предложить публикацию