В рамках изучения иностранного языка учащиеся Козловщинской средней школы Дятловского района стали участниками театральной постановки «Золушка».
Общение на английском языке порой вызывает сложность у учащихся. Выбирая различные методы и приёмы работы на уроке и во внеурочной деятельности, нельзя забывать о внутренней мотивации учащегося. Вот здесь, в качестве стимулов выбираю театральную деятельность, которая вызывает у ребёнка потребность выразить себя, приобщиться к изучению английского языка посредством реальных ситуаций. При использовании театрализации всегда развивается такой вид деятельности, как говорение.
В этом году ребята участвовали в театральной постановке «Золушка». В соответствии с возрастом детей был составлен сценарий. Процесс работы над распределением и выбором героев помог учащимся раскрепоститься и избавиться от страха как коммуникативного барьера. Во время рабочих встреч нам удалось создать атмосферу доверия друг к другу, а кабинет английского языка превратился в сказку и стал местом встреч не просто героев, но теперь уже больших друзей. Важно подчеркнуть, что в процессе подготовки к спектаклю родители тоже стали участниками творческого процесса. Ведь именно они участвовали в создании костюмированных образов для своих детей.
Спектакль поставлен. Актёры довольны. А награда учителю за работу – это желание учащихся участвовать в новой театральной постановке.
Инна ОЛЬШЕВСКАЯ,
учитель английского языка
Козловщинской средней школы
Дятловского района
Предложить публикацию