В специальном яслях-саду № 30 для детей с нарушением зрения Мозыря был проведен воркшоп «Визуализации – быть? Визуализации – жить!»
Мероприятие прошло в рамках единой республиканской методической темы «Совершенствование профессиональной компетентности педагогов по использованию технологии визуализации в современном образовательном процессе учреждения дошкольного образования».
Воркшоп был направлен на эффективное обучение педагогов методам и средствам визуализации в образовательном процессе. Педагоги не только обсуждали теоретические и практические подходы к организации работы с детьми с нарушениями зрения по технологии визуализации, но и активно делились опытом своей профессиональной деятельности в этом направлении.
С помощью упражнения «Создаем зрительные образы» педагоги освоили практические умения в создании 3D – образа предмета и убедились в необходимости четкой картинки в воображении.
Знакомство с приемами «Цепочка», «Елка» позволило научиться связывать образы между собой и тем самым легко запоминать объемную информацию. В игровой форме познакомились с методом свободных ассоциаций, который позволил представить и связать абстрактную, тяжелую в усвоении информацию в единое целое.
Елена ШЕВЧУК,
учитель-дефектолог
специального яслей-сада № 30 Мозыря
Предложить публикацию