Для понимания учащимися того, что в обществе существуют определенные нравственные нормы, которые помогают людям общаться и жить вместе, в 6-м классе интегрированного обучения и воспитания средней школы № 2 Сморгони с учащимися с особенностями психофизического развития прошло тематическое коррекционное занятие «Учимся ссориться и мириться».
Ребята узнали о правилах общения и взаимодействия в коллективе. Через создание проблемных ситуаций, ролевых игр, диалоговых площадок подростки знакомились с разными стратегиями выхода из конфликтных ситуаций, учились договариваться, а также учитывать не только свои, но и чужие интересы.
Обсуждение различных жизненных ситуаций способствовало пониманию того, что при избегании ни одна из сторон не достигает успеха. При соперничестве и приспособлении одна сторона оказывается в выигрыше, а другая проигрывает. И только при сотрудничестве в выигрыше оказываются обе стороны.
Вовлечение учащихся в игровое взаимодействие, объяснение пословиц способствовало развитию коммуникативных навыков, формированию умений слушать других и высказывать свое мнение. Рассматривая сюжетные картинки, ребята обращали внимание на выражение лиц героев, пытались понять, что же случилось, а также высказывали предположения об эмоциях участников, давали свою оценку действиям героев.
В завершение учащиеся определили для себя правила уважительного отношения друг к другу, создали «Венок дружбы» из ладошек.
Людмила ТЕРЕШКО,
учитель-дефектолог
средней школы № 2 Сморгони
Предложить публикацию