Ольга Николаевна Германчук, воспитатель дошкольного образования специального яслей-сада № 17 Светлогорска, несколько лет назад попробовала технику правополушарного рисования, увлеклась сама и смогла увлечь своих воспитанников и коллег.
Правополушарное рисование является специально разработанной методикой в сфере изобразительного искусства – это художественное творчество, когда правое полушарие головного мозга получает главенствующую роль и отвечает за восприятие цвета, сопоставление размеров и перспективы предметов, развитие образного и творческого мышления.
Работу в технике «П-режима» Ольга Николаевна начала с нерегламентированной деятельности посредством изобразительного искусства. Главная ее задача: дать возможность воспитанникам почувствовать и уловить эмоции, которые возникают, когда они смотрят на тот или иной объект.
Включив правое полушарие при рисовании дома, ребята не превращают его в набор геометрических фигур: квадрат (здание), треугольник (крыша), цилиндр (труба), а делают его более детальным, живым, наслаждаются процессом рисования, преодолевают страх «нарисовать непохоже».
Так воспитанники учатся осуществлять не механическое рисование, а наблюдение и зрительное восприятие. В процессе рисования демонстрируют свой внутренний мир, получают положительные отклики на произведения и самое главное, обретают уверенность в себе.
Когда на белых листах «оживает» созданный детьми мир, тревоги и проблемы улетучиваются. Правополушарное рисование развивает у них творческие способности, умение мыслить нешаблонно и находить неожиданные решения в разных областях. Техника рисования правым полушарием позволяет увеличить мозговую активность, а это способствует освоению нового материала.
Оксана ЗАПОТЫЛОК,
заместитель заведующего
специальным яслями-садом № 17 Светлогорска
Предложить публикацию