Заседание школы молодого педагога в форме практикума по теме «Воспитательный потенциал урока» прошло на базе средней школы № 3 Новогрудка.
В работе практикума приняли участие молодые специалисты второго года практической деятельности. Основной целью заседания стало повышение профессиональной компетентности молодых педагогов по вопросам самоанализа и анализа воспитательного аспекта учебного занятия.
Молодые педагоги посетили урок математики во 2-м классе, который провела опытный учитель Жанна Бельчицкая. На своём уроке педагог презентовала разные формы, методы и приемы включения учащихся в активную познавательную деятельность, организацию фронтальной, индивидуальной, парной и групповой работ, что способствовало реализации воспитательного потенциала учебного занятия. Особое место на уроках было отведено созданию проблемных ситуаций, включению учащихся в определение темы урока и постановку целей, умению добывать знания и передавать их своим товарищам.
В рамках работы районной школы молодого педагога методист Новогрудского учебно-методического кабинета Лариса Дедовец провела с учителями методический тренинг «Обучая, я воспитываю». С помощью рефлексивного приема «Современные три «У» она предоставила возможность молодым специалистам сделать главный вывод о значимости и взаимозависимости в образовательном процессе учащегося, учителя и урока.
Любой человек, начинающий свой профессиональный путь, испытывает затруднения, проблемы из-за отсутствия необходимого опыта. Чтоб стать учителем, недостаточно знаний, полученных в университете. А.Макаренко писал: «Нужны синтез научных знаний, методического мастерства и личных качеств педагога, умелое владение педагогической техникой и передовыми педагогическими достижениями». Кроме того, учительское мастерство во многом надо передавать от педагога к ученику.
Елена ЖУКОВСКАЯ,
заместитель директора по учебной работе
средней школы № 3 Новогрудка
Предложить публикацию