Классные руководители Радунской средней школы Вороновского района на заседании методического объединения, которое прошло в форме диалоговой площадки, обсудили вопрос совершенствования профессиональной компетентности классных руководителей по использованию технологии визуализации информации в современном воспитательном процессе.
Участники заседания познакомились с психолого-педагогическими аспектами визуализации воспитательного контента, с инструментами визуализации в воспитательной работе, обсудили актуальные методы и приемы когнитивной визуализации и использование их для решения различных воспитательных задач, поделились опытом работы по использованию интеллект-карт, таблиц, схем, кроссенсов, облаков слов, инфографики, скрайбинга, ленты времени.
Во время практической части классные руководители смогли увидеть видеофрагменты классных часов в 4 «А» классе «Мы разные – в этом наше богатство, мы вместе – в этом наша сила» и в 6 «А» классе «Мир встречает Рождество», которые стали подтверждением эффективности использования технологии визуализации информации в современном воспитательном процессе.
Больше всего эмоций у педагогов вызвал практикум «Интерактивный плакат». Они создали плакаты «Достопримечательности Беларуси» и «Правила дорожного движения», научились прикреплять к интерактивным меткам ссылки на веб-ресурсы, текстовую информацию, видео, аудио и любые встраиваемые объекты (презентации, игры). Главное достоинство такого плаката – его интерактивность: учащийся может знакомиться с информацией в любом удобном для него порядке и открывать только интересующие его материалы.
Подводя итоги, классные руководители пришли к выводу, что применение технологии визуализации не только помогает лучшему усвоению информации, но и вносит творческое начало в процесс воспитания.
Елена СВЕТЛОВИЧ,
руководитель МО классных руководителей
Радунской средней школы
Вороновского района
Предложить публикацию