Цикл коррекционных занятий «Мир растений» прошел в средней школе № 2 Сморгони для учащихся 6-го класса интегрированного обучения и воспитания.
Во время дидактических игр («Запомни и назови», «Что лишнее?», «Что и где посадим?», «Узнай растение по контуру», «Раздели на группы») учащиеся показали себя знатоками растений. Понравилось ребятам разгадывать загадки, кроссворды о деревьях, складывать разрезные картинки деревьев и цветов.
Школьники с интересом выполняли задания: «Буквы из бабушкиного сундучка» (составляли из букв названия деревьев, кустарников, цветов), «Составь словосочетание», «Образуй новое слово с помощью приставки», «Большое – маленькое растение», «Составь рассказ по серии сюжетных картинок».
Через решение проблемных ситуаций и практических задач ребята узнали о продолжительности роста растений; выстраивая последовательность в зависимости от высоты дерева, определяли самое высокое и самое низкое. Из прочитанных текстов учащиеся пополнили знания об очерёдности появления листьев на деревьях.
Проблемные вопросы помогли ребятам задуматься о бережливом отношении к растениям, о любви ко всему живому. Учащимся нравилось выполнять роли продавцов и покупателей, вести диалог по этой теме. Дети учились находить стоимость покупки саженцев деревьев, цветов, рассады и семян, определяли сдачу от совершаемой покупки.
Опираясь на свой социальный опыт, шестиклассники делились своими знаниями и наблюдениями за растениями, что способствовало развитию коммуникативных способностей: умению вести диалог, излагать свои мысли, опираясь на план-схему, слушать и понимать собеседника.
Людмила ТЕРЕШКО,
учитель-дефектолог
средней школы № 2 Сморгони
Предложить публикацию