Аксід вугляроду (ІІ). Аксід вугляроду (IV). Урок хіміі ў 9-м класе

- 9:56Методичка, ХИМИЯ, Химия. Сценарии

Алена РУБЕЛЬ, настаўнік хімііДУА “Геранёнская сярэдняя школа”Іўеўскага раёна, Гродзенская вобласць     Тэма: Аксід вугляроду (ІІ). Аксід вугляроду (IV) Мэты:…

Читать дальше

Приключение на Острове сокровищ. Занятие по образовательной области «Элементарные математические представления» для детей 5–6 лет

- 16:37ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, Дошкольное образование. Сценарии, Методичка

В материале представлен конспект занятия по образовательной области «Элементарные математические представления» для детей старшей группы (5–6 лет).

Как максимально быстро запомнить китайские иероглифы

- 14:28ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК, Иностранный язык. Идеи, Методичка

Значение идеографических иероглифов складывается из двух графем, которые наделяют иероглиф смыслом, но никак не сказываются на его чтении. 好 – объединение ключей «женщина» и «ребенок» = значение слова «хорошо». 休 – объединение ключей «человек» и «дерево» = значение слова «отдыхать». Получается, что эти слова – своего рода маленькие истории, которые рассказывают нам, что когда «человек под деревом», то он «отдыхает». 功 – объединение ключей «работа» и «сила». Если работаешь и прилагаешь усилия, то будет «успех и достижения», о чем говорит значение иероглифа.

Дом – абагульненая карціна свету. Фальклорны занятак для дзяцей 11–13 гадоў

- 16:22Дополнительное образование

Матэрыял распрацаваны для правядзення занятку ў аб’яднанні па інтарэсах “Фальклорны карагод” пры вывучэнні раздзела “Абрадавая практыка беларусаў”.

Іван Шамякін, “Пастух”. Урок беларускай літаратуры ў 3-м класе

- 14:31Методичка, НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА, Начальная школа. Сценарии

– Прапаную вам яшчэ раз звярнуцца да тых прыказак, што мы падабралі да нашага раздзела. Ці ёсць сярод іх прыказка, якая падыходзіць да апавядання, з якім мы працавалі? (Што ў маленстве выхаваеш, на тое ў старасці абапрэшся.)
– Знайдзіце сярод прыказак, што засталіся, яшчэ адну, якая падыходзіць да апавядання. (Ніякая праца не ганьбіць чалавека.)

Цікавы ўрок з элементамі гульні, інтэрактыўнымі заданнямі і актыўным удзелам вучняў у засваенні новай тэмы.

Правописание букв з и с на конце приставок. Урок русского языка в 5-м классе

- 9:45Методичка, РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА, Русский язык и литература. Сценарии

  Виктор ГОРБАЧУК, учитель русского языка и литературыГУО «Средняя школа № 9 г. Мозыря», Гомельская область        …

Читать дальше