На окне в специальном яслях-саду № 17 Светлогорска разместился огород – исследовательская лаборатория.
Процесс развития и роста растений всегда вызывает интерес у малышей. Поэтому мы посадили растения в разные ёмкости – пробирки, прозрачные кассеты, просто в почву. Это дало возможность лучше понаблюдать за их ростом и развитием. Ребята с интересом следили за развитием каждого побега, измеряли ростки, делали зарисовки в дневниках наблюдений, находили причинно-следственные связи.
Для организации полива использовали несколько способов: капельный, поверхностный и подгрунтовой. Этот опыт ребята будут использовать при уходе за растениями в летний период на тематической площадке «Огород».
Неподдельный интерес вызывал эксперимент с картофелем, помещенным в ёмкость с лабиринтом и отверстием вверху. Ребята ждали, когда же появится долгожданный картофельный побег. Когда побег появился, дети открыли коробку и посмотрели, какой путь проделал росток, пробиваясь к свету.
В процессе работы в «лаборатории» малыши не только вырастили рассаду, но и пополнили свой багаж знаний и представлений о растениях, уходе за ними, росте и развитии. Опыт получит продолжение летом на тематических площадках «Огород» и «Цветник».
Екатерина ЛЕОНЕНКО,
воспитатель дошкольного образования
специального яслей-сада № 17 Светлогорска
Предложить публикацию