Е.В.ПАВЛУЩЕНКО,учитель-дефектологяслей-сада № 3 Могилева Сегодня проблема раннего детского аутизма является объектом постоянных споров и дискуссий у представителей самых…
Ірына САРВАС,настаўнік-дэфектолаг ЦКРНіР Зэльвы, Гродзенская вобласць Гатоўнасць дзіцяці да новага перыяду развіцця ў значнай меры вызначаецца яго…
Юлия КРЕПСКАЯ,учитель-дефектолог гимназии № 1 Жлобина, Гомельская область Когда молодой специалист, придя в школу, приступает к работе,…
Выкарыстанне электроннага адукацыйнага рэсурсу«Руска-беларускі тэматычны слоўнік у рэбусах і загадках» пры фарміраванні беларускамоўнага лексічнага запасу ў вучняў малодшага школьнага ўзросту…
Наталля ЛУК’ЯНЕНКА, настаўнік-дэфектолаг дзіцячага сада № 3 г.п.Карма Гомельскай вобласці Педагагічнае партнёрства настаўніка-дэфектолага з бацькамі дазваляе рэалізоўваць адзіныя…
Святлана ШВАЧЫЧ,намеснік дырэктара Кармянскага раённага ЦКРНіР Кармянскі раённы цэнтр карэкцыйна-развіваючага навучання і рэабілітацыі функцыянуе з 2004 года.…
Алена АРЛОВА, настаўнік-дэфектолаг ясляў-сада № 142 Мінска Працуючы з дзецьмі ў спецыяльнай групе для дзяцей з ЦПМ, разумееш,…
Таццяна ЛУКОНІНА, настаўнік-дэфектолаг сярэдняй школы аг.Пагранічны Бераставіцкага раёна Гродзенскай вобласці Добрым памочнікам у працы настаўніка-дэфектолага з’яўляецца лэпбук. Гэта…
Марыя ХМАРУН, намеснік дырэктара па вучэбнай рабоце Бабіцкай дапаможнай школы-інтэрната Рэчыцкага раёна Гомельскай вобласці Адной з найважнейшых…
Жана БУРНАС,выхавальнік ЦКРНіР Iўя “А я і не ведала, што, мой сын умее спяваць”, – такімі словамі сустракала…
Предложить публикацию
Поделиться публикацией
